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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
从现在开始（教案）
语文教案/小学语文/小学二年级语文教案
编订：XX教育机构
小学二年级语文教案
精品教学设计
从现在开始（教案）
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学
计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
教学目标：
1、复习9个生字，会写2个字。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会课文中蕴含和情趣和道理。
3、懂得心中有他人，关爱他人。
教学重点难点：
让学生懂得尊重他人，关爱他人，体会课文中蕴含的情趣和道理。
教具准备：
课件、头饰、道具
教学过程：
一、创设情景导入
（1）师：欢迎你们，远道而来的客人，我是森林的宣传员小鸟，也是狮子大王
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小学二年级语文教案
精品教学设计
的助手，来，自我介绍一下，让我们做个朋友吧！{生带头饰自我介绍、包括吃什么，
住在哪里，平时习惯怎么样尽量具体些}
师：听说今天森林里有一场隆重的盛会，可是要进去还得过一道关，小朋友有没有信心？
（2）复习词语
开始万兽之王轮流星期第一任猫头鹰
熬夜习惯方式笑眯眯郑重议论纷纷叫苦连天
指名（你过关了，你也过关了）
师：让我们一起闯关吧！（齐读）
二、学习课文2——5小节
师：顺利过关了，我们看看狮子大王宣布了一件什么事呢？（听狮子大王的录音）
师：听清楚了吗？狮子大王要——
小兔子，你想当吗？
小猴子，你想当吗？（想，因为——）
那就威风地来读读吧！（指导感情朗读）
学习句子：
从现在开始，你们轮流当“万兽之王”，每个动物当一个星期，谁做得做好，谁就是森林里
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精品教学设计
的新首领。
第一个上任的是谁呢？（据生回答贴图）
师：猫头鹰当上了森林的新首领，谁来学学猫头鹰大王怎么给小动物发命令的？
学习句子：“从现在开始，你们都要跟我一样，白天休息，夜里做事！”
神气地来宣布一下
小动物们听了猫头鹰大王的宣布，你有什么话想说吗？（生自由说）
小结：小朋友刚才你一言，我一语的发表意见，就是“议论纷纷”。（出示，朗读）
师：到了晚上，你们很困，很想睡觉了，能睡吗？
生：不能。
师：为什么不能睡觉呀？生答。
师：是啊，晚上很困很想很想睡觉可是又不能睡，我们把这叫做“熬夜”。出示“熬夜”。
师：这种熬夜的日子，你们过了多长时间呀？
生答一个星期。
师：这样的日子喜欢吗？
生：不喜欢。
师：这时候，狮子大王来了，小动物们，你们想和狮子大王说什么呢？
第
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