《1.1.2 调查周边环境中的生物》教学课件01（内嵌音频+视频）.pptxVIP

调查周边环境中的生物;生物的基本特征：;第二节：调查周边环境中的生物;这是《从百草园到三味书屋》中所描写的身边的生物世界。这段文字中说到哪些植物？又提到哪些昆虫和鸟类？它们栖息的环境有什么不同？;科学探究的基本方法;PPT模板：/moban/PPT素材：/sucai/

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地理课件：/kejian/dili/历史课件：/kejian/lishi/;;;调查校园的生物种类：;方法步骤：;注意事项;注意事项;植物;陆生生物;;下列哪项不属于调查???

A人口普查

B森林资源调查

C水资源抽样调查

D仔细观察牛并拍照;将以下的一些生物分类：银杏树、鲫鱼、木耳、海带、奶牛、蚂蚁、白菜、大肠杆菌

按形态结构特点分类：

按生活环境分类：;1、下列是某同学在学校附近调查到的生物，请你帮他分类。;2、某小组对调查到的生物进行分类，把斑马鱼、水藻归为一类，把木棉树、蚂蚁归为一类，这种分类的依据是;;本课结束！