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三支一扶面试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.三支一扶中“扶”指的是？

A.扶贫B.扶农C.扶困

答案：A

2.到农村开展工作，首先要了解的是？

A.当地政策B.村民收入C.风土人情

答案：C

3.三支一扶服务期一般是？

A.1年B.2年C.3年

答案：B

4.面对村民不配合工作，应该？

A.强制推行B.沟通了解原因C.放弃工作

答案：B

5.组织农业培训，重点是？

A.选场地B.邀请专家C.确保村民参与

答案：C

6.发现村里水利设施老化，首先做？

A.报告上级B.自己维修C.评估损坏情况

答案：C

7.为村民讲解政策，关键是？

A.语言通俗易懂B.语速快C.用专业术语

答案：A

8.三支一扶工作的核心是？

A.自我提升B.服务基层C.获得经验

答案：B

9.要在村里推广新技术，第一步是？

A.做示范B.宣传好处C.找试点农户

答案：C

10.遇到突发自然灾害，首要任务是？

A.保护财产B.转移村民C.拍照记录

答案：B

多项选择题（每题2分，共10题）

1.三支一扶包含以下哪些方面工作？

A.支教B.支医C.支农D.扶贫

答案：ABCD

2.到农村开展支教工作，需要准备？

A.教学计划B.教材教具C.与家长沟通方式D.个人教学风格

答案：ABCD

3.支医工作中，可能面临的困难有？

A.医疗设备简陋B.村民健康意识弱C.交通不便D.药品短缺

答案：ABCD

4.开展支农工作，可以从哪些方面入手？

A.农业技术指导B.农产品销售C.农村基础设施建设D.农民技能培训

答案：ABCD

5.扶贫工作重点在于？

A.精准识别贫困户B.制定帮扶措施C.监督政策落实D.激发内生动力

答案：ABCD

6.在农村组织活动，要考虑？

A.村民时间B.活动内容吸引力C.场地安排D.经费预算

答案：ABCD

7.与村民沟通，要注意？

A.态度诚恳B.倾听意见C.尊重习俗D.表达清晰

答案：ABCD

8.提升自己在三支一扶工作中的能力，途径有？

A.参加培训B.向同事学习C.自我反思D.阅读专业书籍

答案：ABCD

9.三支一扶工作对农村发展的意义包括？

A.带来新观念B.补充人才C.促进资源整合D.推动经济发展

答案：ABCD

10.做好三支一扶工作，自身应具备的素质有？

A.责任心B.适应能力C.团队协作能力D.创新能力

答案：ABCD

判断题（每题2分，共10题）

1.三支一扶工作不需要考虑当地实际情况。（×）

2.支教只要知识储备够就一定能做好。（×）

3.支医工作只能在医院开展。（×）

4.支农就是帮农民干农活。（×）

5.扶贫工作只需要给贫困户送物资。（×）

6.与村民发生矛盾，应据理力争。（×）

7.三支一扶服务期结束就不用管后续工作。（×）

8.组织农业培训，村民来不来无所谓。（×）

9.了解当地方言对工作开展有帮助。（√）

10.三支一扶工作不会面临压力。（×）

简答题（每题5分，共4题）

1.简述到农村开展扶贫工作的主要步骤。

答案：首先精准识别贫困户，了解致贫原因；接着制定针对性帮扶措施，如产业扶持、教育资助等；然后积极落实帮扶政策；最后定期回访，跟踪帮扶效果，根据情况调整措施。

2.假如你负责组织一次支农技术培训，重点做好哪些工作？

答案：重点做好三方面。一是了解农民需求，确定培训内容；二是邀请专业且经验丰富的专家授课；三是做好宣传动员，保证农民积极参与，培训中注重实践操作指导。

3.面对村民对支教工作的不理解，你会怎么做？

答案：先主动沟通，耐心倾听他们的想法和顾虑。用通俗易懂方式说明支教对孩子成长和村子未来发展的好处。展示教学计划和成果案例，争取他们信任，逐步获得支持。

4.在支医工作中，如何提高村民健康意识？

答案：通过举办健康讲座，用实例讲解常见疾病预防知识；利用宣传栏张贴卫生保健海报；日常看病时，针对个体情况给予健康指导，引导村民养成良好生活习惯。

讨论题（每题5分，共4题）

1.讨论在三支一扶工作中，如何平衡个人发展和服务基层的关系？

答案：在服务基层中，积极将个人专业知识用于实际工作，积累经验、提升能力。同时，利用基层资源和锻炼机会，明确个人发展方向，使二者相互促进，在服务中实现个人成长。

2.谈谈如果在三支一扶工作中遇到挫折，该如何