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教科版三年级上册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.热空气上升是因为空气受热后体积(??)。
A.收缩????B.膨胀????C.变重
2.把白糖放入水中,搅拌后发现白糖均匀地分散到了水中,将白糖和水的混合物在滤纸上过滤后,白糖和水不能重新分离出来。说明白糖在水中是(??)。
A.能溶解的????B.不能溶解的????C.一部分能溶解,一部分不能溶解
3.如图所示,根据温度计上的标记可以看出,此时的温度是(??)。
A.-5℃????B.5℃????C.15℃
4.(??)指的是一个地方在某一段时间里大气的冷暖、阴晴雨雪以及风等情况。
A.气象????B.气候????C.天气
5.石棉瓦在蒸发实验中的作用是(??)。
A.支撑????B.盛放物体????C.使物体受热均匀
6.一个地方长期的天气状况叫(??)。
A.温度?????B.气温?????C.气候
二.填空题(共6题,共25分)
1.写出下温度计的读数。
?(??)??(??)??(??)
2.空气有(???),但很(???),空气总会充满各处。
3.水变成水蒸气的过程叫做(???),水蒸气遇冷变成看得见的小水滴,这种现象叫做(???)。
4.在水温和食盐颗粒大小相同的情况下,我们可以通过(???)加快食盐在水中的溶解速度。
5.风向指(???)南风是由(???)向(???)吹来的风。
6.降水的形式有很多,如:冰雹、(???)、(???)等。
三.判断题(共6题,共12分)
1.空气很轻,用打气筒打气时,多打一筒或者少打一筒都没有关系。(??)
2.水蒸气是水的另一种存在形态。(??)
3.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样。(??)
4.我们没有被头顶的空气压扁,是因为空气轻到可以忽略不计。(??)
5.厨房的抽油烟机一般安装在灶台的上方。(??)
6.在封闭的条件下不能形成风。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将天气指标与相关知识连起来。
降水量??共8个方向
气温???单位是毫米
风向???单位是摄氏度
风速???共13级
云量多少?多云、阴天、晴
五.填表题(共1题,共12分)
1.填写表格、对比空气水和石头的特征。
六.简答题(共5题,共26分)
1.在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?
2.气象学家对云进行描述时,通常分为哪三类?
3.列举4种生活中常见的空气被压缩且有弹性的例子。
4.请你说一说今天的天气如何。
5.小明在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,不断向水中添加食盐,他发现有一些食盐沉在杯底未被溶解,于是得出“如果杯底有一些物质未被溶解,说明这种物质不能在水中溶解”的结论,你认为他的说法正确吗?你怎么解释这种现象呢?
七.综合题(共3题,共24分)
1.实验探究。
1.在简易天平的两端各放入一个充好气的皮球和若干豆子,让天平达到(???)
2.取出皮球,用打气筒打入10筒空气,再把皮球放回天平一端的小桶里,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
3.天平重新达到平衡后,将皮球放出一部分气,天平会向(???)端倾斜,如果想让天平重新平衡,需要向(???)端的小桶里加人豆子。
2.把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。
3.关于空气。
小明用手堵住注射器管口,慢慢用力向下压注射器活塞(图①)。他用○表示空气微粒,画出了开始时空气的状态(图②)。
1.请在图③中画出注射器活塞向下压后空气的状态。(用○表示空气微粒)
2.上面的实验证明空气(??)。
A.可压缩????B.很轻????C.会消失????D.有质量
3.我猜测压缩后空气的质量会(??)。
A.减少????B.增大????C.不变
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.A
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.-6℃;25℃;1℃。
2.质量;轻
3.蒸发;凝结
4.搅拌
5.风吹来的方向;南;北
6.雨;雪
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.能;能;有;会;能;不能;有;会;能;不能;有;不会
六.简答题
1.对比两个杯子中食盐量剩余的多少来比较食盐溶解的快慢。
2.积云;层云;卷云
3.气球、轮胎、篮球、游泳圈等
4.今天天气晴朗,万里无云,阳光明媚。
5.不对。因为有可能溶液达到了最大的溶解度,此时会有一些物质未被溶解的现象出现。
七.综合题
1.平
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