2025届山南市重点名校中考生物对点突破模拟试卷含解析.docVIP

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2025届山南市重点名校中考生物对点突破模拟试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、引体向上是体育考试中的常见项目。在将身体拉至最高位置的过程中,提供主要动力的是()

A.肱二头肌 B.肘关节 C.上肢神经 D.前臂骨

2、绿色植物的蒸腾作用不可以()

A.降低叶片表面的温度 B.增加空气湿度,形成降雨

C.促进根对水的吸收和运输 D.促进根对无机盐的吸收和运输

3、白鳍豚、扬子鳄、娃娃鱼等珍贵保护动物所共有的特征是()

A.有脊椎骨组成的脊柱 B.体温随环境的变化而变化

C.幼体用鳃呼吸,成体用肺呼吸 D.体内受精,卵生

4、下列有关动物运动或行为的叙述错误的是

A.蚯蚓依靠肌肉收缩和刚毛的协助进行运动

B.鸟发达胸肌的两端都附着在同一块胸骨上

C.一般来说,动物越高等学习行为就越复杂

D.人体的运动依赖骨骼和骨骼肌

5、下列有关植物生殖方式的叙述中,不正确的是()

A.①是嫁接,成活的关键是接穗与砧木的形成层紧密结合

B.②是组织培养过程,能够快速形成新植株

C.①属于无性生殖,②属于有性生殖

D.①②都能保留母体的优良性状

6、小宇在爬山时采回一株植物做标本,它有根、茎、叶的分化,叶背面有孢子囊群,这株植物所属的类群是()

A.藻类植物 B.苔藓植物

C.蕨类植物 D.裸子植物

7、某同学在普通光学显微镜下观察到下图所示生物,可以判定该生物是

A.大肠杆菌 B.青霉菌 C.水绵 D.白僵菌

8、下列有关生物多样性及保护的说法,正确的是

A.生物多样性是指生物种类的多样性

B.引入世界各地不同的生物,以增加我国的生物多样性

C.保护生物多样性的根本措施是建立自然保护区

D.生态系统的多样性受到影响,生物种类的多样性和基因的多样性也会受影响

9、在原始大气中,促使原始大气合成有机小分子物质的最大能源应该是()

A.有机物的燃烧B.岩浆

C.雷击闪电、紫外线和宇宙射线等D.陨石碰撞

10、有一则公益广告:我国每年要消耗一次性木筷450亿双、相当于要砍伐600万棵成年大树。专家估计,一棵树的生态价值是其木材价值的9倍。下列对绿色植物的生态价值叙述错误的是()

A.促进生物圈中的水循环保持水土

B.引起地球温室效应

C.维持大气中二氧化碳和氧气的平衡

D.防风固沙、消除噪音

11、下列各图表示人体某些生理过程的变化情况。下列有关叙述,错误的是()

A.

如图是某人在饭前、饭后血糖含量的变化曲线,引起CD段快速下降的激素是胰岛素

B.

如图中的曲线若代表氧气含量的变化,则血管B可表示组织细胞周围的毛细血管

C.

如图是人在一次平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线,BC段表示呼气过程

D.

如图表示3种营养物质在消化道各部位被消化的程度,Z曲线表示蛋白质的消化过程

12、我国是生物多样性最丰富的国家之一,下列不属于生物多样性的是()

A.生物数量的多样性 B.生物种类的多样性

C.生态系统的多样性 D.基因的多样性

13、下列动物与其运动方式相匹配的是()

A.蚯蚓﹣﹣爬行 B.鲨鱼﹣﹣游泳 C.蟒蛇﹣﹣蠕动 D.蜗牛﹣﹣行走

14、黑色的小猫生出来一只花猫,这种生命现象说明生物体具有的特征是()

A.能呼吸。

B.能排出体内的废物。

C.能生长与发育。

D.能遗传和变异。

15、在一般情况下,尿液中尿素的浓度总是大于原尿中尿素的浓度,其主要原因是

A.肾小管将大部分尿素重吸收

B.肾小管将大部分的水分重吸收

C.肾小管上皮细胞分泌产生尿素

D.肾小管外毛细血管壁的细胞产生尿素

16、埃博拉病毒的生物安全等级为4级(艾滋病为3级,SARS为3级,级数越高防护越严格)。患者一旦感染埃博拉,即便在治愈之后,病毒依然能够在精液、眼内液、母乳和脊髓液中存留好几个月。结合所学知识选出正确的选项()

A.埃博拉病毒由蛋白质外壳和染色体组成

B.埃博拉病毒寄生于动物细胞,生活方式为异养

C.与动物细胞相比,埃博拉病毒最显著的特征是没有成形的细胞核

D.埃博拉病毒属于传染源

17、早、中、晚三餐摄取的能量比例最好是

A.3:4:3 B.3:3:4 C.4:2:4 D.2:4:4

18、当你心情不好时,下列哪种做法不当是()

A.到花园中散散步,转移注意力 B.向知心朋友诉说

C.把积压在内心的烦恼在课堂上宣泄出来,和老师相抵触 D.找个理由,自我安慰

19、下列叙述中不属于生物能够影响环境的实例是()

A.仙人掌

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