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明教·对标·促学:一节好课的诞生——读《听王荣生教授评课》
王荣生教授在本书中明确提出他的观课评教观:力主从教学内容角度,而不仅仅是教学方法的层面进行观课评教。教学方法是重要的,能够体现先进教学理念的教学方法值得提倡和学习,但是必须明确教学方法的使用是为了更有效地实现教学内容。一堂语文课,如果教学内容有问题,或者只有在考试的试卷上才有用,那么教师的教学再精致、再精彩,课堂的气氛再热烈、再活跃,价值都极为有限。
那么,怎样的一堂语文课是好课呢?或者说一节好的语文课是如何诞生的?王荣生教授主张从教学内容的角度观照教学方法,他从教学内容的角
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