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初中语文文学创作能力培养中的合作学习模式研究论文

摘要：本文旨在探讨初中语文文学创作能力培养中合作学习模式的有效性。通过分析合作学习模式在语文文学创作教学中的实际应用，本文提出了合作学习模式在提高学生文学创作能力、激发学生创作兴趣、培养学生团队协作精神等方面的积极作用。本文将结合实际教学案例，对合作学习模式在初中语文文学创作教学中的应用进行深入研究。

关键词：初中语文；文学创作；合作学习模式；能力培养

一、引言

（一）1.初中阶段语文教学的重要性不言而喻。语文不仅是学生学习的基础科目，更是传承我国优秀传统文化、提高学生综合素质的重要载体。在这个阶段，文学创作能力的培养显得尤为重要。它不仅有助于