高中思政课学科任务实施中的情感态度与价值观培养.docx

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2025-06-18 发布于重庆
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高中思政课学科任务实施中的情感态度与价值观培养

说明

德育是思政课的核心任务之一，而德育理论为思政课的实施提供了坚实的理论支撑。根据德育理论，思想政治教育不仅仅是传递知识，更是通过情感、行为和态度的塑造，培养学生正确的价值观和道德观。在高中思政课的学科任务实施过程中，德育的内涵扩展为对学生思想、情感、行为及人际关系的全面引导，使学生能够在社会中形成积极向上的精神面貌。

思政课学科任务实施的理论基础深厚，涵盖了教育学、德育学和学生发展等多个方面；其发展经历了从单一知识传授到多元化、综合性的历程，未来还将在任务导向、跨学科融合和信息技术的推动下持续创新和完善