部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我 健康成长测试卷精品（黄金题型）.docxVIP

部编版六年级下册道德与法治第一单元完善自我健康成长测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列能宽容的是（??）。

A.把点燃的鞭炮放进别人的口袋里

B.在山上烧火

C.把别人的文具盒碰到地上

D.偷别人的钱

2.宽容能让我们（??）。

A.心中充满不满

B.产生报复的想法

C.不懂得原谅他人

D.心胸开阔

3.过于爱面子、输不起是（??）自己。

A.过度维护

B.正常维护

4.古人说：“敬人者，人恒敬之。”要想赢得他人的尊重，首先要尊重他人。在日常生活中，我们不应该（??）。

A.尊重他人人格

B.尊重他人劳动

C.对他人有礼貌

D.事事迁就他人

5.下面的行为能使我们的生活和和美美（??）。

A.斤斤计较

B.相互礼让

C.大动干戈

6.下列关于反思的观点，错误的是（??）。

A.考试成绩实在不理想，让我来回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里

B.同桌建议我参加演讲将比赛，但是我害怕失败，不敢参加，我这么做究竟对不对呢？我要好好想一想

C.反思也改变不了任何事情，只会增加烦恼，我才懒得去想

7.下列哪些表现属于“尊重自己”?（?）

A.说我缺点就发脾气

B.比赛赢了好得意

C.做好自己该做的事

D.经常炫耀家里有钱

8.下列关于宽容的说法，不正确的是（??）。

A.宽容指的是宽大有气量，原谅和不计较

B.宽容是一种美德

C.宽容是一种境界

D.宽容他人的所有过错

9.以下哪位同学是一位宽容的人？（??）

A.王斌因为在竞选班长中输给了好朋友李博，就和李博绝交了

B.李琳每次都会因为朋友的一些小错误而十分生气

C.林欣有一个小口头禅，那就是“没关系”

10.丽丽双休作业没做完，课代表知道后应该（??）。

A.宽容她，不告诉老师

B.让她抄作业

C.指出她的错误，并帮助她完成作业

二.填空题(共10题，共38分)

1.尊重他人要能够（???）他人自尊心，推己及人，让他人觉得舒服。

2.宽容是一种（???）的态度，能够释放压力，改善人体（???），促进人体健康。

3.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生（???）、（???）。宽容能让我们心胸（???）。

4.反思无需太长，每日（???）,必有（???）。

5.适度维护自己应做到：不过分（?????），保持情绪稳定；（?????），既相信自己的能力，也能认识到（?????）；（?????）他人意见，分析问题时对事不对人。

6.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（???）。

7.通过反思，我们可以总结经验，促进（???）的发展；还能明确自己（???），判断自己的行为是否有助于目标的实现。

8.尊重自己包括自尊、自重、自爱和（???）等方面。

9.反思是一种（???）活动，是自我完善的一种方式。

10.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的（???）环境、兴趣爱好、（???）看法。

三.判断题(共10题，共20分)

1.豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。（??）

2.一件事情上，若尊重了自己，就不能尊重别人。（??）

3.尊重他人只表现在话语上就足够了，是否落实在行动上无所谓。（??）

4.自己与别人不同，不可能要求人人相同。（??）

5.林林认为只有自己的看法才是正确的，不能容纳不同的看法。（??）

6.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。（??）

7.反思是一种内心活动，是自我完善的一种方式。（??）

8.反思就是要多找成功的方法，不找失败的原因。（??）

9.我们应该尊重取得一定成就的人，身边默默无闻的人不用尊重。（??）

10.宽容让我们面对他人的有心之举大度、不计较。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连一连。

小刚听不得批评，找理由为自己辩护?????尊重自己

陈红很善于反思每一天中的不足???????过度维护自己

李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”???自我完善的一种方式

妈妈常常原谅孩子犯的小错误????????金无足赤人无完人

五.简答题(共5题，共32分)

1.对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?

2.尊重他人的表现是什么？

3.在与人交往中，怎样适度维护自己？

4.宽容的作用有哪些？

5.请反思自己在日常学习和生活中的得失，选取其中二件写下来。

六.材料题(共2题，共14分)

1.材料一:某班干在自习课上因为王明违纪而登记了他的名字,王明下课后到班干处求情,于是班干原谅了他,把他的名字从违纪本上擦掉了。于是王明到处为班干说好话,说他是一个大度宽容的人.

材料二：某班干一向公正严明,对于违纪的