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初中英语口语交际教学中的情境创设与评价体系构建论文

摘要：本文旨在探讨初中英语口语交际教学中情境创设与评价体系构建的重要性，以及如何有效实施。通过对情境创设与评价体系的理论分析，结合实际教学案例，提出具体的教学策略与评价方法，以提高初中生英语口语交际能力。

关键词：初中英语；口语交际；情境创设；评价体系

一、引言

（一）情境创设在初中英语口语交际教学中的重要性

1.情境创设有助于激发学生的学习兴趣

在初中英语口语交际教学中，情境创设可以让学生在生动、具体的场景中学习，提高学习的趣味性。通过创设与生活实际相符的情境，让学生在轻松愉快的氛围中自然地运用英语进行交流，从而激发学生的学习兴趣，提高他