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部编版六年级下册道德与法治第二单元《爱护地球共同责任》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.无污染的清洁能源(??)。
A.风力发电
B.火力发电
2.下面属于非可再生能源是(??)。
A.石油,天然气
B.森林,淡水
3.保护人类赖以生存的地球,下列说法错误的是(??)。
A.我们年纪很小,那是大人们的事
B.我们可以宣传垃圾分类的好处,在自己家里做好垃圾分类
C.我发明了一个节水装置,可以给家里节省不少水
D.我每天乘公交车上下学。
4.我国确立(??)为一项基本国策。
A.民族团结
B.扶贫
C.环境保护
D.发展经济
5.(??)是世界上最大的沙漠,非常干燥,几乎没有植被,地广人稀。
A.塔克拉玛干沙漠
B.撒哈拉沙漠
C.阿拉伯沙漠
6.(??)为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。
A.地球
B.太阳
C.月亮
7.世界上最大的平原是(??)。
A.华北平原
B.亚马孙平原
C.长江中下游平原
8.下列不属于清洁能源的是(??)。
A.太阳能
B.风能
C.水能
D.煤炭
9.下列说法正确的是(??)。
A.自然灾害会造成资源破坏
B.我国是世界上遭受自然灾害最多的国家
C.人类的行为会诱发自然灾害
D.具备防灾意识、自救自护的知识,可以预防自然灾害的发生。
10.下列不属于环境问题的是(??)。
A.燃煤电厂正在排放废气
B.沙漠在悄然扩大
C.电动汽车的普及
二.填空题(共10题,共58分)
1.在宇宙中,有一颗生命的蓝色星球,是我们可爱的家园(?????)。
2.人与自然是(???)共同体,人类对大自然的伤害最终会(???)人类自身,这是无法抗拒的(???)。
3.尽管自然灾害还会发生,但是我们会(???)的力量,全国上下形成(???)、共同(???)、(???)自然灾害对我们的危害。
4.我国是世界上遭受(???)最严重的国家之一,主要的自然灾害有旱灾、(???),洪涝,地震、(???)、泥石流、病虫害等。
5.为了减轻自然灾害对(???)、(???)的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的(???)、(???)系统,还建设了牢固的防灾减灾工程。
6.为了更有效地保护地球,实现可持续发展,世界各国通过(???)、(???)等方式来限制人类对地球的伤害。
7.在茫茫宇宙中,有一颗孕育生命的蓝色星球,那就是我们可爱的家园(???),它为人类生活提供了所需要的(???)、环境和资源等。
8.(?????)和(?????)是我国最主要的两条河流,北成为“(?????)”。(?????)流域和(?????)流域是中华文明的重要(?????)。
9.为了安排2020年后全球应对气候变化的行动,2016年4月22日,175个国家签署(???)。
10.我国常见的自然灾害有旱灾、(?????)、(?????)等。
三.判断题(共10题,共20分)
1.郑和率船队七次下西洋,首次实现了人类环绕地球一周的航行,证实了地球是一个球体。(??)
2.在有大风的雷雨天气里,最好打带有金属杆的雨伞,因为这样的雨伞才不易损坏。(??)
3.人类一直在与自然灾害进行着斗争。(??)
4.陆地仅占地球表面积的40%,但却是人类生息繁衍的地方。(??)
5.电子产品给我们带来了方便,也带来了污染环境的电子垃圾。(??)
6.地球上不同的地形也有不同的景观,这些景观是不同自然环境的显著标记。(??)
7.黄色预警信号表示特别严重,蓝色预警信号表示一般。(?)
8.任何人不得破坏防灾工程设施,否则会受到法律的惩罚。(??)
9.水能、生物能是清洁能源。(??)
10.保护环境既是我们的权利,又是我们的义务。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.将下列现象与其引发的环境问题对应连起来。
燃煤电厂正在排放废气
海洋上大面积的石油泄漏?????资源短缺
石油、天然气过度开采??????环境污染
岛屿正遭受海平面上升的威胁???生态破坏
五.简答题(共5题,共41分)
1.如何减轻自然灾害对人民生命、财产安全的危害?
2.说一说你所知道或经历过的一些重大自然灾害,谈一谈你的感想。
3.我们在学校上课期间,如果发生地震,我们应该怎样应变?
4.自然灾害预警信号划分为哪几级?分别用什么颜色表示?
5.防御自然灾害的方法有哪些?
六.材料题(共1题,共6分)
1.破坏生物多样性,就是在毁灭支持人类生命存续的系统根基。人类活动侵占了野生动物栖息地、降低动物种群的遗传多样性、导致气候变化加剧并引发极端天气事件,最终破坏了自然界的
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