桂枝香•金陵怀古（教学课件）-六安市裕安区独山中学高中语文人教统编版必修 下册.pptVIP

请同学们综合分析本首词《桂枝香?金陵怀古》、《念奴娇?赤壁怀古》和《永遇乐?京口北固亭怀古》三首怀古词，简要概括怀古题材词的特点。念奴娇赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一尊还酹江月。千古江山，英雄无觅，孙仲谋处。舞榭歌台，风流总被，雨打风吹去。斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住。想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。

元嘉草草，封狼居胥，赢得仓惶北顾。四十三年，望中犹记，烽火扬州路。可堪回首，佛狸祠下，一片神鸦社鼓。凭谁问，廉颇老矣，尚能饭否？京口北固亭怀古怀古词特点总结1、怀古实为伤今2、多将当时的国事身世写入3、上片多为写景，下片多为抒情议论4、多用典，借历史人物事件讽喻现实5、风格多为雄浑豪放悲壮本课到此结束敬请多加指教此词可能是王安石出知江宁府时所作。公元1067年（宋英宗治平四年），王安石第一次任江宁知府，写有不少咏史吊古之作；公元1076年（宋神宗熙宁九年）之后王安石被罢相，第二次出任江宁知府。这首词当作于这两个时段的其中之一。写作背景桂枝香登临/送目，正/故国/晚秋，天气/初肃。千里/澄(chéng)江/似练，翠峰/如簇。归帆/去棹(zhào)/残阳里，背/西风，酒旗/斜矗(chù)。彩舟/云淡，星河/鹭(lù)起，画图/难足。念/往昔、繁华/竞逐，叹/门外/楼头，悲恨/相续。千古/凭高/对此，漫嗟(jiē)/荣辱。六朝/旧事/随流水，但/寒烟/衰草/凝绿。至今/商女，时时/犹唱，《后庭》/遗曲。观看朗诵视频通过大家的诵读，我们可以感受到这首词上片着重写景，下片着重抒情，那么作者到底写了怎样的景，抒发了怎样的情，需要我们进一步对词句进行品读赏析。小结上片：写景登山临水，举目望远，故都金陵正是深秋，天气已变得飒爽清凉。登高远眺开始萧条时间：晚秋地点：故国高处人物：自己方式：登临登临送目，正故国晚秋，天气初肃。千里澄江似练，翠峰如簇。练：白色绸缎，写出江水之纯净。簇：箭头，写山峰之陡峭。奔腾千里的长江澄澈得好像一条白练，青翠的山峰俊伟峭拔犹如一束束的箭簇。远景静景对山水的静态描绘：澄澈、峭拔手法1比喻：贴切、形象、逼真、明丽。手法2.用典化用诗句：澄江静如练—谢朓《晚登三山还望京邑》归帆去棹残阳里，背西风，酒旗斜矗。帆、棹：代指船。酒旗：卖酒的旗帜矗：竖起来帆船在夕阳往来穿梭，西风起处，斜插的酒旗在小街飘扬。近景动景彩舟云淡，星河鹭起，画图难足彩舟：画船、兰舟。船的美称星河：本指银河，这里指长江华丽的画船如同在淡云中浮游，江中洲上的白鹭时而停歇时而飞起，这清丽的景色就是丹青妙笔也难描画。化用诗句《滕王阁序》：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”远景动景色彩对比这首词的上片着重写景，运用比喻、动静结合、远近结合、色彩对比、虚实结合等手法，通过对长江、翠峰、船只、残阳、酒旗、彩舟、星河、白鹭等景物（意象）的描绘，描绘了金陵一带壮美的江山和风帆来往、酒旗飘扬的繁荣景象，为我们勾勒了一幅壮丽而又略带萧瑟的金陵晚秋图(意境)。为下片抒情做了铺垫。上片赏析（从描写内容和表现手法角度总结，注意使用鉴赏术语。）念往昔繁华竞逐，叹门外楼头，悲恨相续。念往昔：回忆过去门外楼头:用典：杜牧的《台城曲》“门外韩擒虎，楼头张丽华”用典的作用：在此建都的各个王朝都相继灭亡了，体现了词人对国家的担忧。下片：抒情遥想当年，达官贵人争着过豪华的生活，可叹在朱雀门外结绮阁楼，六朝君主一个个地相继败亡。千古凭高对此，谩嗟荣辱。凭高：登临高处。谩：同“漫”徒然荣辱：光荣和耻辱自古多少人在此登高怀古，无不对历代荣辱喟叹感伤。后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。——杜牧《阿房宫赋》六朝旧事随流水，但寒烟衰草凝绿。至今商女，时时犹唱，后庭遗曲。商女：用典：杜牧《泊秦淮》中的“商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。”至今、时时：是为了让统治者对这种导致六朝覆亡的那种奢靡、荒淫的生活有所改变，让悲剧不再重演！后庭：用典：指《玉树后庭花》