2024-2025学年自考专业(汉语言文学)考前冲刺试卷及答案详解【必威体育精装版】.docxVIP

自考专业(汉语言文学)考前冲刺试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题40分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、（单选题）在《伊利亚特》中代表着氏族英雄最高理想的人物是()。

A.阿基琉斯

B.赫克托耳

C.帕里斯

D.阿伽门农

正确答案：B

2、（单选题）宗教信仰、思维模式、教育思想等方面属于（）

A.物质文化

B.制度文化

C.精神文化

D.生产生活文化

正确答案：C

3、（单选题）下面几组汉字，全为会意字的一组是（）

A.森相肉

B.屋前臣

C.向陟门

D.美家库

正确答案：D

4、（单选题）诗歌《雨巷》的抒情特征是()。

A.雄浑阔大

B.慷慨激昂

C.坚韧孤傲

D.凄婉迷茫

正确答案：C

5、（单选题）下列不属于沈从文创作的散文集的是()。

A.《从文自传》

B.《湘西》

C.《湘行散记》

D.《长河》

正确答案：D

6、（单选题）下面各句，没有使用共用这一修辞方式的是（）

A.女为人臣子，不顾恩义，畔主背亲，为降虏于蛮夷。

B.曰安且治者，非愚则谀，皆非事实、知治乱之体者也。

C.今君有区区之薛，而不拊爱子其民，因而贾利之。

D.宫中符中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。

正确答案：D

7、（单选题）先秦历史散文中引譬设喻，善用寓言的是()。

A.《尚书》

B.《左传》

C.《国语》

D.《战国策》

正确答案：D

8、（单选题）在《骑煤筒的人》中，主人公“我”被老板娘用围裙赶走后飘去了（）

A.北极

B.雪地

C.冰山

D.高原

正确答案：C

9、（单选题）下列句中，“于”引进比较对象的一句是()。

A.克于先大夫，无能为役

B.卻克伤于矢，流血及屦

C.陵与卫律之罪，上通于天

D.吾长见笑于大方之家

正确答案：D

10、（单选题）下面各句，“启”用本义的是（）

A.齐桓公并国二十，启地千里。

B.（共叔段）将袭郑，夫人将启之。

C.适启其口，匕首已陷于匈矣。

D.府吏得闻之，堂上启阿母。

正确答案：B

二、多选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、（多选题）审美的有限无功利性与最高功利性的统一表现在（）

A.审美活动必须以摆脱直接功利目的为前提

B.审美活动不以某一有限目的为目的

C.审美活动指向人的自由存在

D.审美活动具有绝对的超功利性

E.审美活动超越一切目的性

正确答案：AB

2、（多选题）下列关于歧义的表述，正确的有（）

A.歧义指语言片段的多个意义难以划分清楚

B.歧义以语言符号序列的同形为前提条件

C.语义的模糊性是歧义产生的根本原因

D.词语的一词多义也可能造成歧义

E.歧义可经过上下文和情景语境消除

正确答案：BDE

3、（多选题）下面各组字，全为会意字的有（）

A.步戒走比

B.得见新符

C.众示保监

D.徙固阿分

E.冠莫删析

正确答案：AE

4、（多选题）抒情的本质是（）

A.宣泄情感

B.表现情感

C.传达情感

D.投射情感

E.发泄情感

正确答案：BCD

5、（多选题）拜伦在《哀希腊》中，从“文教”的角度回顾了古希腊民族的辉煌成就，列举的作品有（）

A.萨福诗歌

B.阿那克里翁抒情诗

C.古希腊悲剧

D.阿波罗神话

E.荷马史诗

正确答案：ABDE

第Ⅱ卷（非选择题60分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）符号包括______和_______两个方面，二者不可分离。

正确答案：形式，意义

四、判断题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（判断题）依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法

正确答案：

错误

5、简答题（5小题，每小题10分，共计50分）

1、（问答题）“船来了”这一表述中的“船”，在具体运用中能够指渡轮、帆船、游艇等各种类型的船，但“船”的词义却是“水上运输和交通的工具”。说明其中的道理。

正确答案：(1)词义是从词语的各种用例中概括出来的共同的、一般的、稳定的意义。“船”的词义“水上运输和交通的工具”，是渡轮、帆船、游艇等各种类型的船共同具有的特征，也是“船”这个词在具体用例中赅括出来的共同意义。(2)在平常的交际活动中，人们谈论的对象往往是个别的、具体的。在特定的语境下，人们能够用表示概括意义的词语来指称个别的对象，如“船来了”中的“船”在具体