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急救授课教案
演讲人:
日期:
目录
02
心肺复苏技能
01
急救基础知识
03
创伤急救技术
04
常见急症应对
05
特殊场景急救
06
教学实施模块
01
急救基础知识
急救体系与法律规范
急救体系概述
包括急救电话、急救网络、急救队伍等。
01
急救相关法律法规
如《中华人民共和国急救医疗法》等,规定了急救人员、设备、药品等的管理与使用。
02
急救人员的法律责任
包括急救人员的职责、权利与义务,以及在急救过程中可能产生的法律风险。
03
生命体征识别方法
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观察患者胸部起伏,判断呼吸是否正常。
呼吸识别
通过呼唤、拍打等刺激方式,判断患者是否失去意识。
意识识别
触摸患者颈动脉或股动脉,判断心跳是否停止。
心跳识别
01
03
02
观察患者瞳孔大小、对光反射等,判断是否存在神经系统损伤。
瞳孔识别
04
现场安全评估原则
危险源评估
伤员数量评估
伤情评估
周围环境评估
迅速判断现场是否存在危险源,如火灾、爆炸、有毒气体等。
初步判断伤员的数量,决定是否需要增援。
对伤员的伤情进行初步评估,确定急救的优先级。
观察现场环境是否安全,如交通状况、地形地貌等,确保施救过程中的安全。
02
心肺复苏技能
CPR操作标准流程
确认患者心跳呼吸停止,拨打急救电话并寻求周围人帮助。
检查患者口腔,清除异物,保持呼吸道通畅。
胸外按压,按压部位为胸骨中下段,双手重叠,用身体重量进行垂直按压,每分钟100-120次。
人工呼吸,每次呼吸持续吹气1秒钟,使胸廓隆起,连续进行30次胸外按压与2次人工呼吸的循环,直至患者恢复自主呼吸或专业救援人员到达。
确认患者心跳骤停,将自动体外除颤器开机。
机器提示需要电击时,确保所有人离开患者,按下电击按钮。
贴好电极片,机器会自动分析心律。
电击后继续进行CPR,直至专业救援人员到达或患者恢复自主心律。
自动体外除颤器使用
儿童与成人差异处理
儿童在心跳骤停时,常见原因是窒息,因此在进行CPR前,需先检查呼吸道并清除异物。
对于溺水导致的呼吸心跳停止,应先进行控水处理,再进行CPR操作。
成人CPR操作流程适用于儿童,但需注意力度和方法的调整,避免造成二次伤害。
儿童心肺复苏时,需根据年龄调整按压部位和力度,婴幼儿应采用双指按压胸骨方式。
03
创伤急救技术
止血包扎分类操作
动脉出血止血
毛细血管出血止血
静脉出血止血
包扎注意事项
血液呈鲜红色且快速喷射状流出,需用绷带或纱布加压包扎伤口近心端。
血液呈暗红色且缓慢流出,需用绷带或纱布加压包扎伤口远心端。
血液呈点状渗出,可自行凝固止血,也可用绷带或纱布包扎。
包扎时避免过紧导致组织坏死,同时确保绷带或纱布干净,避免感染。
骨折固定注意事项
骨折部位判断
临时固定方法
疼痛缓解与保暖
送医治疗
判断骨折部位和类型,避免二次伤害。
用夹板、绷带或就地取材进行临时固定,固定时要避免过度移动骨折部位。
固定后给予止痛药缓解疼痛,同时注意保暖,避免过度寒冷引起休克。
及时将患者送往医院接受专业治疗,避免延误病情。
迅速离开火源或高温物体,避免继续受伤。
立即脱离热源
烧伤烫伤应急处理
用冷水冲洗或浸泡受伤部位,以降低皮肤温度和减轻疼痛。
冷水冲洗或浸泡
迅速去除受伤部位的衣物和饰品,避免加重烧伤或烫伤。
去除衣物和饰品
涂抹适量烧伤膏或烫伤膏,并用干净纱布包扎伤口,避免感染。
涂抹药物与包扎
04
常见急症应对
窒息的识别
判断患者是否存在窒息,包括呼吸困难、咳嗽无力、面色青紫等。
窒息与气道梗阻急救
海姆立克急救法
站在患者身后,环抱患者腰部,一手握拳,拇指侧顶住患者腹部中线位置,另一手握住此拳,用力向上、向内快速按压。
婴幼儿窒息处理
让婴儿面朝下躺在施救者前臂上,头低脚高,用手托住婴儿下巴,另一手掌根在婴儿两肩胛骨之间用力拍背5次,然后检查口腔,用手指清除异物。
休克症状处置方案
6px
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包括意识模糊、脸色苍白、四肢湿冷、呼吸急促、脉搏微弱等。
休克的症状
松开患者衣领、腰带等紧身衣物,确保呼吸道畅通。
保持呼吸道通畅
将患者平卧,下肢抬高20-30度,以增加回心血量和脑部供血。
休克体位
01
03
02
根据患者情况采取保暖措施,如盖被子、喝温水等,但避免过度加热。
保暖与降温
04
急性过敏反应处理
急性过敏的症状
脱离过敏原
抗过敏药物使用
紧急就医
包括呼吸急促、喉头水肿、皮疹、低血压等,严重者甚至可能出现过敏性休克。
迅速脱离导致过敏的环境或物品,如食物、药物、昆虫叮咬等。
根据过敏程度,给予适量的抗过敏药物,如扑尔敏、氯雷他定等,以缓解症状。
若症状严重或持续不缓解,应立即拨打急救电话或前往就近医疗机构治疗。
05
特殊场景急救
溺水救援步骤
呼叫紧急救援
发现溺水者时,第一时间呼叫专业救援
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