初中品德与社会跨学科教学策略及实施路径.docx

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初中品德与社会跨学科教学策略及实施路径

说明

核心素养是指在面对未来社会的多变环境时,学生应具备的适应能力、创新能力、合作能力及社会责任感等综合素质。在初中品德与社会课程中,核心素养不仅包含知识层面的学习,还强调学生的情感、态度、价值观的培养,以及实践能力的提升。具体来说,核心素养涵盖了思想政治素养、道德品质素养、社会适应能力等方面。

初中品德与社会课程作为一门综合性学科,旨在培养学生的社会责任感、道德素养及社会适应能力。随着教育理念的不断发展,传统的学科边界逐渐被打破,跨学科融合成为提高教学质量、促进学生全面发展的重要手段。在此背景下,跨学科融合的理念

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