课题申报参考：文化出海与中华优秀传统文化走出去国际传播案例研究.docxVIP

研究现状、选题意义、研究目标、研究对象、研究内容、研究思路、研究方法、研究重点、创新之处、研究基础、保障条件、研究步骤（附：可编辑修改VSD格式课题研究技术路线图三个）

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《文化出海与中华优秀传统文化走出去国际传播案例研究》

课题设计论证

文化出海与中华优秀传统文化走出去国际传播案例研究课题设计论证

一、研究现状、选题意义、研究价值

（一）研究现状

国内研究

近年来，随着国家对文化软实力提升的重视，国内对中华优秀传统文化走出去的研究逐渐增多。许多学者从不同角度进行了探讨，例如在文化传播策略方面，有研究指出利用新媒体平台进行文化传播是一种有效的方式。在文化产品开发上，一些学者强调要结合现代科技，打造具有吸引力的文化产品，如利用虚拟现实技术来展示传统文化景观等。然而，针对文化出海这一特定概念下中华优秀传统文化国际传播案例的系统性研究还相对较少，多数研究集中在理论探讨或者个别文化产品的国际传播分析上，缺乏全面的案例整合与深入的传播效果评估。

部分高校和研究机构开展了关于传统文化对外传播的项目，但多侧重于语言教学中的文化传播，如对外汉语教学中的文化元素传播，对于文化出海中多种文化形式（如文化艺术表演、文化创意产品、文化旅游等）的综合性国际传播案例研究不足。

国外研究

在国际上，随着中国影响力的不断扩大，国外学者也开始关注中国文化的国际传播。一些国外学者从跨文化交流的角度研究中国文化在西方受众中的接受情况，例如研究中国电影在国际电影节上的影响力，以及西方观众对中国传统文化元素如功夫、京剧等的认知。但是，国外研究往往受到文化差异和研究视角的局限，对于中华优秀传统文化内涵的深度理解不够，并且缺乏从中国推动文化出海战略高度出发的系统性研究。

（二）选题意义

理论意义

有助于丰富跨文化传播理论。中华优秀传统文化有着独特的内涵和价值体系，其国际传播案例研究能够为跨文化传播理论在文化特色鲜明的文化体系传播方面提供新的研究视角和理论补充。例如，中国传统文化中的儒家思想、道家思想等在国际传播过程中的理论阐释和接受模式研究，可以拓展跨文化传播中的文化价值观传播理论。

完善文化传播效果评估理论。通过对大量国际传播案例的分析，可以建立针对中华优秀传统文化的传播效果评估指标体系，这将有助于填补当前在这一特定文化传播领域效果评估理论的不足。

实践意义

为文化产业国际化发展提供指导。当前，中国文化产业正积极寻求海外市场拓展，本课题的研究能够为文化企业提供基于案例分析的成功经验和失败教训，如在文化产品国际营销、文化品牌塑造等方面。例如，一些成功的文化出海案例中文化品牌是如何在国际市场定位和推广的，可以为其他文化企业提供借鉴。

提升国家文化软实力。中华优秀传统文化是国家文化软实力的重要组成部分，深入研究其国际传播案例，能够找到更有效的传播路径和策略，从而增强中华优秀传统文化在国际上的影响力，提高国家的文化软实力。

（三）研究价值

文化价值

有助于保护和传承中华优秀传统文化。在国际传播过程中，对传统文化进行挖掘、整理和传播，能够让更多的人了解其价值，从而促进传统文化的保护和传承。例如，一些传统手工艺通过国际传播获得了新的关注，激发了国内对传统手工艺传承人的培养和传统技艺的保护。

促进文化多样性。中华优秀传统文化在国际传播中与其他文化相互交流、相互借鉴，丰富了世界文化的多样性。如中国的中医文化在国际传播中与西方医学文化相互交流，为世界健康文化的发展增添了新的元素。

社会价值

增强民族自信心和自豪感。当中华优秀传统文化在国际上得到广泛传播和认可时，能够激发国内民众对自身文化的热爱和认同，进而增强民族自信心和自豪感。例如，当中国的传统节日文化在国际上受到欢迎时，国内民众会更加珍视这些节日文化。

推动国际文化交流与合作。本课题的研究将为国际文化交流与合作提供更多的话题和实践案例，促进不同国家和地区之间在文化领域的深度合作。例如，基于国际传播案例中的合作模式，可以开展更多的文化交流项目、文化产业合作等。

二、研究目标、研究对象、研究内容

（一）研究目标

总体目标

通过对文化出海与中华优秀传统文化走出去国际传播案例的深入研究，构建一套科学、系统的中华优秀传统文化国际传播模式和评估体系，为推动中华优秀传统文化在国际上的广泛传播提供理论支持和实践指导。

具体目标

分析不同类型（如文化艺术、文化产品、文化服务等）、不同渠道（如社交媒体、传统媒体、文化交流活动等）的国际传播案例成功与失败的因素，总结出一般性规律。

评估中华优秀传统文化在国际传播中的传播效果，包括在不同国家和地区、不同受众群体中的认知度、美誉度和影响力等。

提出具有针对性和可操作性的文化出海战略建议，以提升中华优秀传统文化的国际传播能力和竞争力。

（二）研究对象

传播主体

包括政府文化部门、文