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2025年用AI让课堂活起来二下青蛙卖泥塘课堂实录引导学生深入认知故事角色.docx

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    二下《青蛙卖泥塘》课堂实录——引导学生深入认知故事角色

    1

    初读故事，整体感知

    1.自由读问，课文讲了什么故事？

    青蛙卖泥塘→青蛙修泥塘→青蛙爱泥塘

    展示AI生成泥塘图

    师：看到这样一个泥塘，你有什么想法？

    生：图1。

    师：你是青蛙，你卖不卖？

    生：卖！

    师：为什么呀？

    生：都是泥巴，又脏又臭，连青蛙自己都不愿意住。

    师：小朋友，你看这个是什么呢？

    生：是青蛙爱的泥塘。

    师：那么特别爱的这个泥塘，请问是什么样呢？大家来看图说话（学生回答）

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