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人教版四年级上册数学期末测试卷

一.选择题(共8题,共16分)

1.3000004去掉(??)个0,就变成了三十万零四。

A.3???????B.4???????C.2

2.6时15分,时针和分针所成的角是(??)。??

A.锐角????B.直角????C.钝角????D.平角

3.在4□678≈4万,□中可以填(??)。??

A.0????B.4????C.0至4中任意一个数字

4.两个因数相乘的积是360,如果一个因数不变,另一个因数除以10,那么积是(??)。

A.3600?????B.360??????C.36

5.下面关于平行四边形的说法中,不正确的是(??)。??

A.对边相等???B.平行四边形的两组对边分别平行???C.平行四边形很稳定

6.下面的数中,一个零也不读的是(??)。?

A.501500????B.500500????C.500510????D.501050

7.我们的数学书是(??)。?

A.长方形?????B.正方形?????C.平行四边形

8.在列竖式计算328×26时,3×6表示(?)。??

A.3×6?????B.30×6?????C.300×6

二.判断题(共8题,共16分)

1.万位上的数字表示的数比十万位上的数字表示的数大。(??)

2.三位数乘两位数的积可能是三位数,也可能是四位数。(?)

3.画高时必须用三角板的直角。(??)

4.ON/C是开机键,也是清屏键,可以清除所有的输入的内容。(??)

5.四千零六十万零四百零一写作:4060041。(??)

6.一个整数省略“万”后面的尾数约等于20万,这个数最大是199999。(??)

7.6390000省略最高位后面的尾数是6万。(?)

8.最大的十位数与最小的九位数相差1。(??)

三.填空题(共8题,共28分)

1.估算284÷37时,把284看作(?),把37看作(?),商大约是(?)。

2.根据算式填空:

(1)20÷5=(???),因为(???)×5=20。

(2)70÷10=(???),因为(???)×10=70。

3.9时分针和时针组成的角是(??)角,8时分针和时针组成的角是(??)°。

4.一个平行四边形四条边的总长度是30厘米,其中一条边是7厘米,其它三条边分别是(??)厘米、(??)厘米、(??)厘米。

5.平行四边形对边(??)且(??);(??)和(??)都是特殊的平行四边形。

6由6个_______、4个_______、2个_______、8个_______组成的。??

7.□70÷67,可以把67看作(??)试商,如果商是一位数,方框里最大可以填(??)。

8.个级包含的数位有(?),万级包含的数位有(?),亿级包含的数位有(?)。

四.计算题(共2题,共12分)

1.根据第一个算式,直接写出下面两个算式的得数.

(1)80×3=240????240÷3=(??)??240÷80=(??)

(2)8×90=720????720÷8=(??)??720÷90=(??)

(3)70×60=4200???4200÷70=(??)??4200÷60=(??)

2.列式计算。

(1)一个数除以26,商是37,余数是18,这个数是多少?

(2)多少个62相加的和是930?

五.作图题(共1题,共4分)

1.分别画出下面梯形的高,并标出它们的上底、下底和腰。??

六.解答题(共6题,共36分)

1.王英每天上学先步行17分钟,再跑步3分钟到达学校。有一天她先步行5分钟后,就跑步去学校了,到达学校时间比平常早了6分钟。已知她步每分钟走60米,她家离学校有多少米?

2.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系???

3.一列火车有12节硬座车厢和6节卧铺车厢。硬座车厢每节有118个座位,卧铺车厢每节有72个床位,这列火车可以乘坐多少人?

4.李庄农场种了9平方千米的水稻,如果一台收割机每天收割水稻15公顷4台收割机一共需要收割多少天?

5.计算器上的数字键1和6坏了,要计算249×16该怎么办?

6.四年级同学参观历史博物馆。

(1)学校距离历史博物馆有186千米,大约需几小时才能到达呢?

(2)四年级有361人要去参观历史博物馆。每辆车

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