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人教版四年级上册数学期末测试卷
一.选择题(共8题,共16分)
1.3000004去掉(??)个0,就变成了三十万零四。
A.3???????B.4???????C.2
2.6时15分,时针和分针所成的角是(??)。??
A.锐角????B.直角????C.钝角????D.平角
3.在4□678≈4万,□中可以填(??)。??
A.0????B.4????C.0至4中任意一个数字
4.两个因数相乘的积是360,如果一个因数不变,另一个因数除以10,那么积是(??)。
A.3600?????B.360??????C.36
5.下面关于平行四边形的说法中,不正确的是(??)。??
A.对边相等???B.平行四边形的两组对边分别平行???C.平行四边形很稳定
6.下面的数中,一个零也不读的是(??)。?
A.501500????B.500500????C.500510????D.501050
7.我们的数学书是(??)。?
A.长方形?????B.正方形?????C.平行四边形
8.在列竖式计算328×26时,3×6表示(?)。??
A.3×6?????B.30×6?????C.300×6
二.判断题(共8题,共16分)
1.万位上的数字表示的数比十万位上的数字表示的数大。(??)
2.三位数乘两位数的积可能是三位数,也可能是四位数。(?)
3.画高时必须用三角板的直角。(??)
4.ON/C是开机键,也是清屏键,可以清除所有的输入的内容。(??)
5.四千零六十万零四百零一写作:4060041。(??)
6.一个整数省略“万”后面的尾数约等于20万,这个数最大是199999。(??)
7.6390000省略最高位后面的尾数是6万。(?)
8.最大的十位数与最小的九位数相差1。(??)
三.填空题(共8题,共28分)
1.估算284÷37时,把284看作(?),把37看作(?),商大约是(?)。
2.根据算式填空:
(1)20÷5=(???),因为(???)×5=20。
(2)70÷10=(???),因为(???)×10=70。
3.9时分针和时针组成的角是(??)角,8时分针和时针组成的角是(??)°。
4.一个平行四边形四条边的总长度是30厘米,其中一条边是7厘米,其它三条边分别是(??)厘米、(??)厘米、(??)厘米。
5.平行四边形对边(??)且(??);(??)和(??)都是特殊的平行四边形。
6由6个_______、4个_______、2个_______、8个_______组成的。??
7.□70÷67,可以把67看作(??)试商,如果商是一位数,方框里最大可以填(??)。
8.个级包含的数位有(?),万级包含的数位有(?),亿级包含的数位有(?)。
四.计算题(共2题,共12分)
1.根据第一个算式,直接写出下面两个算式的得数.
(1)80×3=240????240÷3=(??)??240÷80=(??)
(2)8×90=720????720÷8=(??)??720÷90=(??)
(3)70×60=4200???4200÷70=(??)??4200÷60=(??)
2.列式计算。
(1)一个数除以26,商是37,余数是18,这个数是多少?
(2)多少个62相加的和是930?
五.作图题(共1题,共4分)
1.分别画出下面梯形的高,并标出它们的上底、下底和腰。??
六.解答题(共6题,共36分)
1.王英每天上学先步行17分钟,再跑步3分钟到达学校。有一天她先步行5分钟后,就跑步去学校了,到达学校时间比平常早了6分钟。已知她步每分钟走60米,她家离学校有多少米?
2.我们在日常生活中经常提到“千千万”和“万万千”,而且我们知道“千千万”是形容数量多,“万万千”也是形容数量多.那么同学们,你知道究竟是“千千万”多呢,还是“万万千”多呢?从严格意义上来讲,它们存在怎样的关系???
3.一列火车有12节硬座车厢和6节卧铺车厢。硬座车厢每节有118个座位,卧铺车厢每节有72个床位,这列火车可以乘坐多少人?
4.李庄农场种了9平方千米的水稻,如果一台收割机每天收割水稻15公顷4台收割机一共需要收割多少天?
5.计算器上的数字键1和6坏了,要计算249×16该怎么办?
6.四年级同学参观历史博物馆。
(1)学校距离历史博物馆有186千米,大约需几小时才能到达呢?
(2)四年级有361人要去参观历史博物馆。每辆车
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