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自考专业(教育管理)经典例题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题55分）

一、单选题（10小题，每小题5分，共计50分）

1、（单选题）通过教育评估本身，引导评估对象朝预定目标前进的功用和能力称作()。

A.导向功能

B.鉴定功能

C.激励功能

D.改进功能

正确答案：A

2、（单选题）计量教育投资经济效益的前提条件是

A.教育投资

B.教育成本

C.教育收益

D.教育分配

正确答案：B

3、（单选题）教育规划的基本程序，大致可以分为三个阶段，即

A.准备阶段，草拟阶段，论证和实施阶段

B.准备阶段，草拟阶段，修订和实施阶段

C.草拟阶段，论证阶段，修订和实施阶段

D.准备阶段，草拟阶段，论证和修订阶段

正确答案：D

4、（单选题）把教育规划分为幼儿教育发展规划，基础教育发展规划和高等教育发展规划，这种规划的分类是依据

A.教育层次的不同

B.教育类型的不同

C.教育规划范围的不同

D.教育任务的不同

正确答案：A

5、（单选题）师资优化组合的关键在于建立合理的教师劳动定额和()。

A.实现教职工编制的合理定员

B.逐步建立起教师劳动力市场

C.建立健全的社会激励机制

D.建立健全的社会竞争机制来源

正确答案：A

6、（单选题）高度中央集权化，以行政指令为导向，是

A.社会主义国家教育规划的特点

B.资本主义国家教育规划的特点

C.第三世界国家教育规划的特点

D.所有国家教育规划的特点

正确答案：A

7、（单选题）群体内多数人对社会生活、群体活动、个人行为等事实，所作出的内容一致的判断和评论指的是（）。

A.群体规范

B.群体压力

C.群体舆论

D.群体士气

正确答案：C

8、（单选题）教育投资具有生产性投资的性质是由于教育劳动具有()。

A.生产力

B.劳务性或服务性

C.使用价值

D.消费性

正确答案：B

9、（单选题）分析大学生社会直接成本有多种计量方法，比较常用的有匡算法和

A.“成本一效益”计算方法

B.实算法

C.费希洛计算法

D.舒尔茨计算法

正确答案：B

10、（单选题）1903年清政府颁布的《奏定初级师范学堂章程》中规定设置的通习学科为（）。

A.教育制度

B.教育政令机关

C.教育法令

D.教育政策

正确答案：C

二、多选题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（多选题）法约尔提出的管理活动的一般职能有()。

A.计划

B.组织

C.指挥

D.协调

E.控制

正确答案：ABCDE

第Ⅱ卷（非选择题45分）

三、填空题（1小题，每小题5分，共计5分）

1、（填空题）苏区时期的小学名称主要有“红色小学”、“劳动小学”和“_____小学”等。

正确答案：列宁

四、判断题（2小题，每小题5分，共计10分）

1、（判断题）表号应写在统计表的左方。

正确答案：

错误

2、（判断题）《教育法》中“教育活动必须符合国家和社会公共利益”的规定，确立了我国教育的方向性原则。

正确答案：

错误

5、简答题（3小题，每小题10分，共计30分）

1、（问答题）某中学拟进行一项两种教学方法(教师讲授与自学辅导)对学生数学学习成绩影响的实验。他们选取两个班，配备不同的教师，采用不同方法进行一学年的实验，然后比较两种教学方法的优劣。指出这项实验的自变量、因变量和无关变量，并选择一种分组实验设计类型，写出其模式。

正确答案：(1)自变量：教师讲授和自学辅导两种不同的教学方法：(2分)

因变量：学生数学学习成绩：(2分)

无关变量：教师原有教学水平、学生的学习基础、学习环境等。(2分)

(2)可选择多种实验设计类型。如实验组、控制组后测设计或实验组、控制组前后测设计等等。(4分)

(3)实验组、控制组后测设计模式：

或实验组、控制组前后测设计模式：

(3分)

评分说明：(2)(3)中只要求选择一种实验设计类型和相应模式。

2、（问答题）教育评价模式

正确答案：教育评价模式是指教育评价活动的构架和式样。构架就是构成评价活动的要素及各要素的组织规律和形式。教育评价模式是保证教育评价成效的客观条件。

3、（问答题）德尔菲预测法。

正确答案：德尔菲预测法:是采用同时向多位专家发函征询预测意见，并经过多