教科版二年级下册科学期末测试卷及参考答案(夺分金卷).docxVIP

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教科版二年级下册科学期末测试卷

一.选择题(共10题,共24分)

1.下列对皮肤的描述中,不正确的是(??)。

A.皮肤是薄薄的一层,这个器官非常小????B.可以感受外界冷热,维持体温????C.保护内部器官

2.以下()行为不需要我们的听觉器官配合。

A.看书?????B.听音乐?????C.打电话

3.两块磁铁的磁极相互靠近时,有时会往一块吸,我们叫它们相互(?);有时会往外推,我们叫它们相互(?)。

A.接近????B.排斥???C.排挤???D.吸引

4.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。

A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子

5.如图的条形磁铁磁力最强的部分是(??)。

?

A.A和B???B.B和C???C.C和D???D.A和D

6.很多磁铁都是根据它们的()命名的。

A.颜色?????B.形状?????C.轻重

7.磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极,用“(?)”表示;指北的磁极叫北极,用“(?)”表示。

A.N????B.M????C.S????D.W

8.下列运用磁铁同极相斥原理的是(??)。

A.冰箱的门?????B.门吸?????C.蝴蝶飞游戏

9.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是(??)

A.?????B.?????C.

10.保持磁铁与被吸引物体距离不变,把下列物体放在中间会影响磁铁磁力的是()。

A.一张卡纸?????B.一块橡皮?????C.一个铁格尺

二.填空题(共10题,共44分)

1.下列各图中磁铁靠近小车(铁制)时,小车分别会向哪边移动?

①向左????②向右

?

(?????);(?????);(?????)

2.完成水浮式指南针需要用到(?????)、(?????)、(?????)、(?????)、(?????)等材料。

3.磁极是磁铁磁力最(?????)的地方。

4.我国古代四大发明之一是应用磁铁可以指示方向的性质制成的,它是(????)。

5.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。

6.2000多年前,人们把(?????)制成勺形,放在一个光滑的铜盘上,铜盘上刻着方向,轻轻转动勺子,当它停止转动后,(?????),人们称它为(?????),这就是世界上最早的指南针了。

7.磁铁能够吸引(?????)和镍。

8.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。

9.指南针是我国四大发明之一,利用了磁铁能够指示(?????)的特点制成的。

10.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。

三.判断题(共10题,共20分)

1.可以用嗅觉判断一杯水是否放了糖。(??)

2.用磁铁的磁极在钢针上来回摩擦数次,就能够使原本没有磁性的钢针带有磁性。(??)

3.人不仅从外形上看是左右对称的,而且人体内部的器官也是左右对称的。(??)

4.我们可以通过嗅觉感知甜味。(??)

5.条形磁铁的S极不会吸引蹄形磁铁的N极。(??)

6.“抓尺子游戏中,我们只用到了手。(??)

7.磁铁只能吸引铁和含铁的物体。(??)

8.磁铁的红色部分是北极,用字母“S”表示。(??)

9.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)

10.舌头能尝得出很多种味道。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.下列圈起来的物体分别受到了什么力?连一连。

?

??磁力????拉力?????推力

五.简答题(共5题,共26分)

1.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。

2.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗?

3.是什么力量让小车动起来的?请在框中画图表示这种力量,并写出它的名称。

4.你认为磁铁跟我们的生活有着怎样的关系?

5.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。

六.综合题(共3题,共22分)

1.小楠利用回形针感受条形磁铁不同部位的磁力大小。

接近磁铁的一端????????????接近磁铁的中间

小楠发现回形针在()受到的磁力最大。

A.两端????B.中间????C.中间和两端

小楠根据发现判断条形磁铁的磁极在()。

A.中间????B.两端????C.任意位置

小楠按如图所示的方法,将磁铁慢慢靠近回形针,最先被吸过来的是()。

A.1号和3号???B.1号和5号???C.3号和

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