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教科版科学三年级下册第一单元《物体的运动》测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.下图中玩具小车车身的运动形式是(??)。
A.?????B.?????C.
2.温州是一座历史文化名城,今天的温州更为美丽的壮观,位于温州市中心处的某大酒店建有观光电梯,乘客在竖直上下的过程中便可欣赏第一城的美丽景色,以下关于观光过程的描述,说法正确的是(??)。
A.以电梯内的某一乘客为参照物,其他乘客是运动的?????B.以电梯为参照物,所有的乘客都是运动的????C.以地面上的树为参照物,乘客是运动的
3.下面三项中与运动快慢没有关系的是(??)。
A.时间??????B.距离??????C.方向
4.物体从斜面上往下运动时有滑动和滚动两种方式(??)。
A.相同的物体滑动到达底端所用时间更少?????B.相同的物体滚动到达底端所用时间更少?????C.相同的物体,滑动和滚动到达底端所用的时间相同
5.钟摆的运动方式是(??)。
A.振动??????B.摆动??????C.滚动
6.坐在客车上的乘客看到前面的货车在远离,那么客车(??)。
A.一定在前进?????B.一定在后退?????C.可能静止?????D.一定静止
7.古时候,人们搬运很重的物体,往往在物体下面放上滚木,其实是(??)。
A.用滚动的方式,增加了摩擦力?????B.用滚动的方式,减小了摩擦力?????C.没有影响
8.要想让“过山车”运动得更快需要增加的部件是(??)。
A.?????B.?????C.
9.橡皮要平铺一层盒子()摆放,才能放得最多。
A.立着?????B.平放?????C.都一样
10.秋千运动与下列哪一种运动最接近(??)。
A.皮球跳动??????B.钟摆的摆动??????C.汽车行驶
二.填空题(共10题,共42分)
1.以过山车轨道起点为中心,借助(???)来判断方向,用细绳和软纸测量距离,从而描述小球在轨道上的位置,小球在过山车上经过的运动形式是(???)和(???)。
2.在观察“过山车”运动过程中,描述小球的位置,可以用(???)判断方向,用(???)测量距离。
3.下图的两个摆,同时以相同的角度开始摆动,在15秒时间里,摆动次数多的是(???)。
4.(???)是宇宙中最普遍的运动。
5.描述物体的运动和静止,必须先确定一个物体作标准,这个被选定的物体叫(???)。
6.同一种物体可以有多种(???)方式,如风扇的运动方式是(???),汽车的车轮有(???)和(???)两种运动方式。
7.指尖陀螺的运动形式是(???);拨动尺子,尺子的运动形式是(???)。
8.根据“过山车”设计要求,轨道要有(???)轨道和(???)轨道。
9.不同物体的运动时间相同,比较它们的快慢的方法是在相同时间内比较物体通过的(???),相同时间内通过的距离越长,运动得(???),通过的距离(???),运动得慢。
10.苹果落地做的是(???);树叶飘落做的是(???)。
三.判断题(共10题,共20分)
1.旋转木马上的人的运动形式太复杂了,我们没法描述。(??)
2.沿盘山公路上山的优点利用斜面原理可以省力,缺点是要多走路。(??)
3.“过山车”只有一种搭法,所以小球的滚动速度不能改变。(??)
4.判断一个物体是运动的还是静止的,取决于所选取的参照物。(??)
5.小方块在斜面上肯定会静止。(??)
6.小球与起点的实际路线就是小球与起点的空间直线距离。(??)
7.物体运动的方式是多种多样的。(??)
8.给自行车车轴加润滑油和滚珠轴承都是为了增大摩擦力。??(??)
9.在研究小球运动的快慢时,应尽量让小球沿直线运动。(??)
10.斜面上小车的运动快慢,与斜面的倾斜度有关。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.下面这些缓慢运动的物体,你能正确选择方法来判断它们的生长或运动?
指甲的生长
水位的上升???过一段时间观察一次
月亮的移动???利用周围物体来判断
小苗的生长
五.填表题(共1题,共6分)
1.将表格内左侧物质按酸碱性填入表格。
六.简答题(共5题,共28分)
1.怎样在相同的距离内比较物体运动的快慢?
2.同一个小球在同一长度、不同高度的斜面上运动,你认为小球到达哪一个斜面底端的时间短?
3.怎样判断物体是运动的、还是静止的?
4.在笔直的高速路上行驶的汽车和过山车的
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