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小学廉政主题班会课件汇报人：XX

目录01.廉政教育意义03.廉政教育方法05.廉政教育效果评估02.廉政教育内容06.廉政教育持续发展04.廉政教育活动

廉政教育意义PARTONE

培养良好品德通过廉政教育，帮助小学生理解诚信、公正的重要性，培养他们成为有责任感的公民。树立正确的价值观01教育学生认识自我控制的重要性，引导他们抵制诱惑，自觉遵守社会规范和学校纪律。增强自我约束力02

树立正确价值观培养诚信品质认识责任与义务倡导节俭生活强化公平意识通过廉政教育，引导学生从小树立诚信为本的价值观，如诚实考试、不说谎。教育学生理解公平的重要性，如在游戏和学习中公平竞争，不作弊。通过故事和案例，让学生认识到节俭是一种美德，反对铺张浪费。讲解每个人都有维护社会公正的责任，如不参与不正当行为，勇于揭露不公。

预防腐败行为通过教育引导小学生树立诚信、公正的价值观，为他们未来成为廉洁公民打下基础。树立正确价值观通过班会活动，让学生理解作为社会成员的责任和使命，激发他们反对腐败的自觉性。培养责任感和使命感教育学生了解相关法律法规，认识到腐败行为的严重性和法律后果，增强法制意识。强化法制观念010203

廉政教育内容PARTTWO

廉政知识普及通过讲述古代清官如包拯、海瑞的故事，让学生了解廉政的历史渊源和重要性。廉政历史故事通过案例分析，如“反腐倡廉”中的正面典型，讲解廉洁自律对个人和社会的积极影响。廉洁自律的重要性向学生介绍国家关于廉政的基本法规，如《中华人民共和国监察法》等，强调法律的权威性。廉政法规简介

廉洁故事分享讲述包拯、海瑞等古代清官的故事，强调他们公正无私、廉洁奉公的精神。古代廉洁典范01介绍当代如任长霞、杨善洲等人的廉洁事迹，展现他们为人民服务的公仆形象。现代廉洁楷模02通过“守株待兔”等寓言故事，教育学生理解廉洁自律的重要性。廉洁教育寓言03分享校园内老师或同学的廉洁小故事，如诚实考试、拒绝作弊等，以身边事例启发学生。身边廉洁小故事04

反腐倡廉案例郭明义，被誉为“当代雷锋”，他坚持廉洁自律，用实际行动诠释了公仆本色。01案例一：郭明义的廉洁自律王瑛，四川省南江县原县委常委、纪委书记，她以铁面无私著称，坚决打击腐败行为。02案例二：王瑛的公正无私杨善洲，云南省原保山地委书记，退休后植树造林，将价值3亿元的林场无偿捐献给国家。03案例三：杨善洲的清廉奉献

廉政教育方法PARTTHREE

互动式教学01通过模拟政府官员或普通市民的角色，让学生在扮演中理解廉政的重要性。02选取历史或当代的廉政案例，引导学生分析讨论，培养他们的批判性思维和道德判断力。03组织辩论赛，让学生围绕廉政议题展开辩论，提高他们的语言表达能力和逻辑思维能力。角色扮演游戏案例分析讨论廉政主题辩论赛

游戏化学习通过模拟政府官员的角色，让学生在游戏中做出廉政或腐败的选择，体验后果。角色扮演游戏0102设计以廉政为主题的拼图游戏，让学生在拼凑过程中学习廉政知识和重要性。廉政主题拼图03组织廉政知识问答竞赛，通过游戏形式激发学生学习廉政法规和案例的积极性。互动问答竞赛

角色扮演活动设置模拟场景，让学生扮演调查员和被调查者，学习如何识别和处理腐败行为。模拟反腐败调查03学生通过角色扮演重现历史上的廉政故事，如包拯断案，体会公正无私的价值。重现历史廉政故事02通过模拟政府决策过程，让学生扮演不同角色，理解廉洁从政的重要性。模拟政府决策01

廉政教育活动PARTFOUR

主题班会廉洁故事分享通过讲述历史上的廉洁典范，如包拯、海瑞等人的故事，激发学生的廉洁意识。角色扮演游戏学生扮演不同角色，模拟处理涉及廉洁问题的场景，增强对廉洁行为的理解和认同。廉洁主题绘画鼓励学生绘制与廉洁相关的图画，通过艺术创作表达对廉洁的理解和向往。

廉政主题墙通过墙报展示历史上的清官故事，如包拯、海瑞等，教育学生廉洁自律。展示廉政故事在主题墙上展示廉政名言警句，如“公生明，廉生威”，激励学生树立正确的价值观。廉政名言警句鼓励学生在主题墙上写下自己的廉政承诺，如“不接受同学的礼物”，培养诚信意识。学生廉政承诺

廉政知识竞赛情景模拟挑战竞赛规则介绍0103通过模拟廉政相关的情境，让学生扮演不同角色，实践解决实际问题的能力。明确比赛流程、评分标准和参与方式，确保每位学生都能公平参与。02设计涵盖廉政历史、法规和案例的问答题，让学生在答题中学习廉政知识。廉政知识问答

廉政教育效果评估PARTFIVE

学生行为观察课堂表现观察学生在课堂上是否主动分享、倾听他人意见，体现尊重与合作精神。作业完成情况检查学生作业是否独立完成，有无抄袭行为，反映其诚信度和自律性。课间休息行为记录学生在课间休息时的互动，是否公平分享游戏器材，展现公正意识。

家长反馈收集定期举行家长座谈会，直接听取家长对廉政教育实施效果的意见和