高中校本课程-【中职】PPT制作精美宣传片教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

高中校本课程-【中职】PPT制作精美宣传片教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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【授课内容】:PPT制作精美宣传片

【授课教师】:

【授课班级】:19级学生

【授课地点儿C212机房

【授课时间】:

1、知与技能目标:

(1)掌握幻灯片背景格式设置方法,使学生能够自行用图片对幻

灯片背景进行填充;

(2)掌握图片的插入和动画设置,使学生能够自行插入图片并进

行组合和动作路径设置;

(3)掌握艺术字和音乐的插入,使学生能够根据实际情况对艺术

字进行各种动画设置。

教学目标2、过程与方法目标:

(1)通过布置任务,采用“任务驱动”法,激发学生思考和学习

兴趣;

(2)学生通过观察教师演示,进行自主操作,掌握方法;

(3)通过在幻灯片中插入不同的对象,采用“案例教学”法,使

学生掌握用PowerPoint软件制作社团纳新宣传片的方法。

3、情感态度与价值观目标:

(1)学生通过利用PowerPoint软件制作社团纳新宣传片,体会

在幻灯片中综合文字、图片、背景音乐等的处理效果,培养学生

形成良好的审美观。

(2)使学生能够利用所学知和技术应用于实践,进一步激发学

生的学习兴趣,感受计算机带来的乐趣。

(3)提高学生自主探索和综合实践操作的能力,逐渐开发学生的

设计才能和创新意。

学生情况19级学生在中职一年级已经学习过计算机课程,对简单幻灯

分析片的制作有一定基础,在这个基础上,引导学生深入学习幻灯片

的动画路径设置,并且学生学习兴趣较高,乐于操作,因此应该

多给他们上机操作、自主练习的时间,在课堂上提高学生的参与

度,同时把控好课堂纪律,让学生在课堂上能够完整地完成本节

课的任务。

教材内容《计算机应用基础》围绕中等职业教育的培养目标,以项目

分析为引导、以任务为导向,通过制作项目,完成对计算机应用基础

知的掌握,适用于中等职业学校学生的学习发展规律。

本节课的内容涉及幻灯片中背景格式设置、文字和图片的动

画设置以及背景音乐设置,是PowerPoint中稍有难度的一节内容,

是学生在日后的学习和工作中常用到的技能,因此要求学生熟练

掌握和应用。

教学重点教学重点:

(1)幻灯片中图片的对齐与组合;

(2)在幻灯片中图片的动作路径设置,达到不停滚动的效果。

教学难点教学难点:

(1)插入图片的组合和动作路径设置,使组合后的照片能够自动

循环滚动;

(2)页面布局的合理搭配。

课程类型新授课

教学手段(1)讲授法(2)案例教学法

与方法:(3)任务驱法(4)演示法

教学工具多媒体、教案、手机、教材

教学过程

教学环

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