高中数学正弦函数的图像和性质—学案.pdfVIP

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《正弦函数的图像和性质》导学案

班级:姓名:设计人:侯俊琴审查人:强立东

学习目标:

1.掌握正弦函数图象的画法.

2.理解并练掌握用“五点法”作出正弦函数简图的方法,并利用正弦函数图象掌握单调

性、最值等有关结论。

3.通过学习正弦函数图象的画法培养分析问题、解决问题的能力.

学习重点与难点:

五点法画正弦函数的图象、理解正弦函数y=sinx的性质.

学习方法

自主学习合作探究

学习导航

问题导学:

复习1.分别画出一、二、三、四象限角的正弦线

X

y

复习2、作函数图象最原始的方法是什么?

探索知:

一、研究正弦函数y=sinx,xe[0,2乃]的图像

方法1.描点法:

基本步骤:⑴列表⑵描点⑶连线

X07171712兀5〃7%4万3万5兀11%

~2兀2n

~67~6~6~2T~6~

y=sinx

y

1

0f兀券2万x

-1

方法2.三角函数线法:

第一步:在直角坐标系的%轴上任取一点。,以。1为圆心作单位圆,从这个圆与工轴

的交点A起把圆分成n这(里n=12)等份.把x轴上从0到2兀这一段分成n这(里〃=12)等

份.

TCTCTC

第二步:在单位圆中画出对应于角0,一,—,—,2〃的正弦线(等价于“列表”).

632

把角X的正弦线向右平行移动,使得正弦线的起点与X轴上相应的点X重合,则正弦线的终

点就是正弦函数图象上的点等(价于“描点”).

第三步:连线.用光滑曲线把这些正弦线的终点连结起来,就得到正弦函数

y=sinx,xe[0,2兀]的图象.

思考一,在精度要求不高的情况下,如何画出y二sinx,x^[0,2兀]的图象?

正弦函数户sinx,xe[0,2河的图象中,五个关键点是:

丁八

1

0f兀誓24

思考二,如何画出y=sinx,x£R的图象?

y

_____________________________A____________________________________________

11111

-1e••

-4兀-3兀-2兀-兀兀2兀3兀4兀5兀6兀

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