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安全教育《不要跟陌生人走》教学反思

安全教育《不要跟陌生人走》教学反思

我认为，教师要注意在日常生活中向学生进行安全教育，

尤其是我们这些特殊孩子，自我保护能力和安全意识都很弱。

安全教育的本质是生活教育，所以，我每个月都对我们的学

生进行安全教育，这个月的课题是：《不要跟陌生人走》，从

一年级就开始对学生进行安全教育，培养和提高学生的自我

保护能力。

我们班孩子喜欢上音乐课，我通过一部电影《亲爱的》

的主题曲的视频里人物故事来跟学生讲鹏鹏被陌生人抓走

了，引发学生在现有的基础上谈谈对“陌生人”的理解，以

及遇见陌生人应注意些什么。再通过集体的学习，帮助所有

学生了解和掌握一些和陌生人相处的方法，让学生知道如何

应变可能遇到的危险。我认为仅仅告诉学生不要接受陌生人

的糖果或不要跟陌生人说话是远远不够的，还必须向孩子描

述遇到的情况，然后指导学生如何去做。所以在教学中我设

计了一些与实际生活非常贴近的情境，引起学生的兴趣，帮

助学生认识生活中可能遇到的一些问题和现象，初步对我们

班学生形成安全意识和自我保护能力。课后还有继续的教育

学生熟记父母的电话和求助报警电话及家庭住址。下次的安

全教育课还有找取新的教学方法，激发学生对安全教育的兴

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趣。

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