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2025年广东省初中学业水平质量监测卷八年级(二)
(万阅大湾区百校联盟检测)
生物学
本试卷共8页,34小题,满分100分。考试用时60分钟。
注意事项:1.答题前,考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔将自己的姓名、座位号
和考号填写在答题卡上。用2B铅笔在“考号填涂区”相应位置填涂
自己的考号。将条形码粘贴在答题卡“条形码粘贴处”。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目
选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他
答案,答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的签字笔或钢笔作答,答案必须写在答题卡
各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然
后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的
答案无效。
4.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本大题共30小题,每小题2分,共60分。在每小题给出的四个选项
中,只有一项是符合题目要求的。
1.诗句“飞蛾性趋炎,见火不见我”中描述的现象体现了
A.生物对外界刺激作出反应B.生物能生长发育和繁殖
C.生物的生活需要营养D.生物能进行呼吸
2.研究性学习小组在探究影响薄荷生长的非生物因素时,制作了可调节营养液成分
的无土栽培装置。这一步骤属于科学探究过程中的
A.提出问题B.作出假设C.实施计划D.得出结论
3、动、植物体具有一定的结构层次(题3图)。下列分析错误的是
A.①表示细胞分裂,②表示细胞分化
B.b和d分别表示不同类型的组织
C.果实和血液分别属于c和e结构层次
D.f表示系统这一结构层次
4.红菌豆腐是用磨制豆腐剩下的豆腐渣,经“红菌”发酵后制成的一种味道甘甜的红
色食品。“红菌”具有能吸收有机物和水分的营养菌丝。下列生物示意图中.与“红
菌”结构最相似的生物是
5.我国科学家分离出能降解塑料的微生物。将这些微生物混入废弃塑料中,一段时间
后可观察到废弃塑料被显著降解。“混入”相当于菌落培养一般步骤中的
A.配制培养基B.高温灭菌C.接种D.恒温培养
【主题一】某地的观鸟记录从2008年的60多种增至2024年的353种,含国
家一级保护动物鸟类10种。其中濒危物种彩鹞对环境要求较高,它的出现表明该
地的生态环境得到了有效保护。请完成6~10题。
6.观鸟时的着装颜色要与自然环境相近,避免惊扰鸟类。观鸟过程中物像形成于
A.晶状体B.视网膜C.玻璃体D.视觉中枢
7.观鸟时发现,彩鹏和白脸彩鹏长得很像,通过查阅资料得知它们的学名分别为Ple
gadisfalcinellus与Plegadischíhi。可推测这两种鸟类所在相同分类单位中最
小的等级是
A.目B.科C.属D.种
8.下列是彩鹮适于飞行的特征,其中不能用望远镜观察到的是
A.身体呈流线型B.前肢变成翼
C.体表被覆羽毛D.骨骼轻、薄、坚固
9.题9图是一对彩鹏“夫妻”交配后产下的卵的结构示
意图,能够发育成雏鸟的是图中结构
A.①B.②
C,③D.④
10.对于在观鸟过程中观察到的正在飞行的蝙蝠,查阅资
料可判断它不属于鸟类,主要依据是蝙蝠
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