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2025年春季学期高一年级校联体第二次联考
历史
(本试卷满分分,考试时间分钟)
10075
注意事项:
1.答题前,务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
.答选择题时,必须使用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选
22B
涂其它答案标号。
3.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔,将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答,在试题卷上答题无效。
一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.古代西亚的乌鲁克遗址是苏美尔文明的重要代表。考古发现,苏美尔人在乌鲁克地区很早就掌握了较为先进
的灌溉技术,能够大规模开垦土地进行农业生产。随着农业的发展,乌鲁克城逐渐繁荣,出现了大型的神庙
建筑、复杂的城市规划以及楔形文字等文明成果。以下关于文明产生前提的表述正确的是
A.神庙建筑是文明诞生前提B.楔形文字催生文明
C.农业发展提供物质基础D.城市规划是文明产生的前提
2.希腊神话中,人类由普罗米修斯用泥土捏出,雅典娜吹气赋予灵魂;两河流域神话则是斩杀拉木伽神,以其
血造人。这两种截然不同的造人神话,反映出古代希腊与两河流域文明
A.文化各具特色B.相互独立隔绝
C.都以神为中心D.源自同一文化
3.观察图1这枚大流克金币,币面刻画着波斯国王大流士一世的形象。在波斯帝国时期,大流克金币不仅在帝
国内广泛流通,还在远至地中海沿岸及印度河流域部分地区被发现有使用痕迹。以下对波斯帝国借助大流克
金币产生区域性影响的分析,最为准确的是
A.波斯同化周边经济模式
B.波斯直接统治了地中海及印度河流域
C.波斯主导掌控经济贸易
D.波斯促进区域经济文化的交流与传播
4.在中世纪欧洲,一位封臣立下的誓词:“吾以自身之忠诚起誓,追随吾主之征程,共享荣耀,共担忧患;若
吾主依约相待,赐予我封地与权益,吾必以绝对之忠诚回报,言行皆遵其令,生死亦不相背离。”若封君未
能依照约定给予封臣应有的封地与权益,封臣最有可能采取的行动是
A.立刻发动战争,推翻封君统治
B.默默忍受,继续履行对封君的全部义务
C.削减对封君的部分义务履行
D.联合其他封臣,集体抵制封君的命令5.12世纪,英国温切斯特居民多来自半径40公里以内地区,西密德兰
各城镇的绝大多数农村移民也都来自30至40英里以内地区。这一现象反映了当时西欧封建社会
A.庄园经济解体,人口自由流动B.城市发展,区域人口流动增加
C.封建等级瓦解,城乡差距缩小D.远程贸易繁荣,人口广泛迁移
6.一位15世纪航海家在日记中写道:“为了探索未知的世界,寻找新的贸易航线,我们毅然踏上这充满危险
的征程。虽前路未卜,但心中信念从未动摇。我们渴望获得财富,听闻遥远东方有堆积如山的黄金、香料······”
据此,以下哪项是新航路开辟的原因
A.传统商路受阻B.缓解人口压力
C.航海技术进步D.寻找美洲大陆
7.新航路开辟促进了全球物种的大交流,对世界历史发展产生了深远影响。观察以下物种交流表格,从中可以
得出的结论是
方向粮食作物蔬果作物经济作物动物
玉米、马铃
从美洲传出番茄、辣椒烟草、可可-
薯、甘薯
传入美洲小麦、大麦、黄瓜、豌豆
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