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初中《道德与法治》课中生命教育的困境剖析与突破路径

一、引言

1.1研究背景

在当今社会快速发展的进程中，人们的物质生活和精神生活都得到了极大改善，教育在培养全面发展人才方面的重要性愈发凸显。21世纪以来，生命教育逐渐受到广泛关注，然而总体而言，其发展仍滞后于社会发展，诸多问题亟待解决。

初中生正处于身心快速发展和价值观形成的关键时期，他们面临着身心发育、情感变化、社会适应等多重挑战。这一时期，青少年的心理健康和生命安全问题日益受到关注。近年来，漠视生命、践踏生命的现象屡屡发生，如2022年4月，一名14岁男生因玩手机、作业被妈妈撕毁，从31楼坠下；2020年4月1