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2025年春期高中二年级期中质量评估
生物试题
注意事项:
1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上,并用2B铅笔将准考证号及
考试科目在相应位置填涂。
2.选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号;非选
择题答案使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写答案无效。
4.保持卡面清洁,不折叠,不破损。
一、选择题(每题2分,共60分)
(选3P?一2改编)
1.发酵一般指利用微生物制造工业原料或产品的过程。下列有关传统发酵食品的叙述正确的是()
A.发酵食品制作的每一个步骤都需要灭菌,目的是延长产品保质期
B.乳酸菌、毛霉分别是腐乳、泡菜的制作过程中起主要作用的微生物
C.当缺少糖源时,醋酸菌将酒精直接转变为乙醛,再转变为乙酸
D.通过发酵工程可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白
【答案】C
【解析】
【分析】参与果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理:当氧气、糖
源都充足时,醋酸菌将葡萄汁中的糖分解成醋酸。当缺少糖源时,醋酸菌将乙醇变为乙醛,再将乙醛变为
醋酸。
【详解】A、发酵食品制作过程中并非每一步都需要灭菌,例如,泡菜和腐乳的制作需要利用自然环境中
的微生物(如乳酸菌、毛霉),过度灭菌会抑制发酵过程。灭菌主要用于现代发酵工程中纯培养的环
节,而非传统发酵食品,A错误;
B、乳酸菌是泡菜制作的主要微生物,而腐乳制作的主要微生物是毛霉,醋酸菌在缺少糖源时,B错误;
C、醋酸菌在缺少糖源时,能够将酒精先氧化为乙醛,再进一步氧化为乙酸(醋酸),C正确;
D、单细胞蛋白是通过培养微生物(如酵母菌)直接获得的菌体蛋白,而非从微生物细胞中“提取”的产
物,D错误。
故选C。
2.泡菜是一种深受我国食客喜爱的传统发酵食品。在保证泡菜食用品质的前提下,通过添加适量的柠檬酸
是()
8.5rs0r
0-CA
△MA40
8.0
一LA
a
7.530
7.0亚硝酸盐(mg/kg)20
乳酸菌数(1gCFLml)
6.34
阜户
6.0工mc1泉
5.5%123450°1234
发酵时间(d)发酵时间(d)
A.泡菜制作过程中,水封的主要目的是防止污染
B.分析上图可知添加有机酸会抑制乳酸菌的繁殖
C.添加有机酸能明显降低亚硝酸盐的含量,柠檬酸的效果最好
D.为保证泡菜的品质,应进一步研究有机酸的添加时间
【答案】A
【解析】
【分析】据图可知,不同时期泡菜中的亚硝酸盐含量不同,泡菜中的亚硝酸含量随发酵天数增多呈现的变
化趋势是先上升后下降,最后维持相对稳定;分析比较四条曲线可知,适量的柠檬酸(CA)、苹果酸
(MA)、乳酸(LA)均能降低亚硝酸盐的含量。
【详解】A、制作泡菜是利用乳酸菌无氧呼吸产生乳酸的原理,故制作泡菜时要用特殊的坛子,坛子需加
水密封,主要目的是提供厌氧环境,A错误;
B、据图可知,与对照(CK)相比,添加有机酸会抑制乳酸菌的繁殖,B正确;
C、据右图可知,添加有机酸能明显降低亚硝酸盐的含量,其中柠檬酸的效果最好,C正确;
D、本实验探究了不同有机酸对于乳酸菌数量和亚硝酸盐含量的影响,为保证泡菜的品质,应进一步研究
有机酸的添加时间,D正确。
故选A。
(选3P??一1改编)
3.微生物培养过程中,要十分重视无菌操作,请分析下列操作,正确项数是()
①平板划线操作过程中,每次灼烧接种环的目的都是杀死接种环上残留的菌种
②加入培养基中的指示剂和染料不需要灭菌
③家庭制作葡萄酒时要将容器和葡萄进行灭菌
④干热灭菌可以杀死微生物的营养细胞
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