《小升初词语（第一课时）》课件.pptxVIP

词语篇;收敛（）;觉察（）;聪慧（）;匆匆（）;三、选词填空;定理真理;严肃严峻;

;在法庭上，我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍，可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

父亲瞅了瞅我们，没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

“不要多嘴!”法官怒气冲冲的，又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。;褒义词、贬义词、中性词;例:来去匆匆、果实累累、无奇不有、笑声、开心、快乐;贬义词是指词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。;帮手帮凶策划策动微笑讥笑笑口常开

笑里藏刀掩口而笑付之一笑笑容满面

一心一意三心二意笑脸笑话;果断夸耀团结武断夸奖聪明阴险狡猾忠诚凶恶坚强卑鄙阴谋诡计神机妙算;?下列词语感情色彩完全一致的一组是()

A.鼓动煽动鼓励鼓舞B.欢乐欢畅欢快欢欣

C.揭穿揭发揭示揭露D.表扬表彰赞扬表白

?下列成语中，情感色彩不属于同一类的是()

A.精卫填海闻鸡起舞愚公移山艰苦卓绝

B.脍炙人口妙笔生花引人入胜美不胜收

C.巧舌如簧处心积虑任劳任怨为所欲为

D.见多识广文武双全神机妙算德高望重

;?每组词中有三对同义词，每对词中感情色彩都不同的一组

是()

A.宠爱---溺爱腐蚀---侵蚀理想---幻想

B.熟悉---熟练严厉---严峻成绩---成就

C.顽强---顽固机智---狡猾教诲---教唆

D.仇视---轻视卑鄙---卑劣爱护---爱戴;⑤下列句子中，划线词语运用不恰当地一项是()

A.在等待法院的宣判时，犯罪嫌疑人的神情都很庄重。

B.爱迪生卓有成效的创造发明赢得了人们的赞誉。

C.淡泊于名利，方能成大器，方能攀上高峰!

D.节日的广场上，锣鼓喧天，人声鼎沸，煞是热闹。

⑥“成果、结果、后果”是一组近义词,但感情色彩各不相同，和它类似的一组是()

A.优异、优秀、优良B.团结、结合、勾结

C.谦虚、虚假、虚伪D.保护、袒护、庇护

;⑦下列划线词语在句子中没有贬义的是()

A.大刀队员们手握大刀，打得日寇鬼哭狼嚎，抱头鼠审。

B.欣赏了中华一绝“我们无不为先人的高超智慧而感到骄傲。

C.得知织女下嫁人间，王母娘娘更是气得暴跳如雷。

D.李恒那一套吓人骗钱的鬼把戏已被陈增识破，只好逃走了。;⑨下列词语中感情色彩完全相同的组是()

A.微笑、苦笑、开怀大笑、奸笑

B.微笑、喜笑颜开、笑吟吟、哈哈大笑

C.微笑、皮笑肉不笑、眉开眼笑、笑嘻嘻

D.微笑、苦笑、笑呵呵、笑里藏刀;3.写出下列词语的反义词，并判断各个词的感情色彩。;一、读拼音,写字词。;二、下列加点字的读音全都正确的一项是();;五、读一读,选词填空。

温柔柔软轻柔柔和

1.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:嘀嗒,嘀嗒……没有一刻的休息,这声音比蝉鸣要(柔和)些,比虫的歌曲要单调些。

2.春天的风是(轻柔)的,就像妈妈温暖的手抚摸着我们的小脸蛋。

3.看到低着头站在那儿的我,老师(温柔)地对我说:“不要紧,失败了也不要气馁,找一找原因,相信你下次会做好的!”

4.外出游玩回来,我一屁股就坐在了(柔软)的沙发上,一点儿也不想动弹了。;六、读一读,用“\”画掉括号里不恰当的词语。

1.总的说来,这是世界上少有的叫人受尽折磨的(境界处境),但是其中也有一些值得宽慰的东西。

2.我吓了一跳,蝎子是多么(丑恶凶恶)而恐怖的东西,为什么把它放在这样一个美丽的世界里呢?;;2.写出下列词语的反义词。

充足—(稀缺)开张—(停业)浓稠—(稀薄)凄凉—(繁荣)

防御—(攻击)空虚—(充实)剧烈—(轻微)单调—(丰富);八、四字词语练习。

1.根据意思写成语。

(1)一切事物或景象都变得焕然一新。(万象更新)

(2)指无组织无纪律的一群人。(乌合之众)

(3)比喻一时虽然受到损失,也许反而因此能得到好处。也指坏事在一定条件下可以变为好事。(焉知非福)