教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷精品【各地真题】.docxVIP

教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.遇到有视觉障碍的人时，我们不应该（??）。

A.在他们有需要时提供帮助????B.尊重他们不歧视???C.积极关心，主动询问他们造成视觉障碍的原因

2.小月和小林要来玩一个游戏：比比谁最快。规则：电话铃响后，听到裁判喊“开始”，以最快的速度拿起电话，先拿到电话的人胜利。在这个游戏中，小朋友们用到了（）种感觉器官。

A.一??????B.二??????C.三

3.（??）人为什么会长睫毛呢？

A.使人看起来更漂亮????B.阻挡外来的异物进入眼睛????C.没有什么作用，只是进化未完全的产物

4.下列行为不是依靠多个感官共同合作完成的是（??）

A.?????B.?????C.

5.仿真水果和真正的水果如何区分？下列方法没有用的是（??）。

A.用鼻子闻一闻?????B.用手摸一摸，捏一捏?????C.用眼睛看一看?????D.用耳朵听一听

6.下列不属于感觉器官的是（??）。

A.????B.????C.

二.填空题(共6题，共14分)

1.植物的生长通常经过（???）、植株的生长和（???）的过程。

2.小猫从出生到发育成熟需要（???）个月左右。

3.常用的长度单位有（???）、厘米和毫米。

4.直尺、软尺、三角尺等都是用来测量（???）的仪器。

5.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的，我们用到的是（???）觉。

6.测量物体时，直尺必须紧靠（???）的物体。

三.判断题(共6题，共12分)

1.用眼睛可以看出一杯水的冷热。（??）

2.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。（??）

3.对于视力、听力有障碍的人，我们应当主动帮助他们。（??）

4.视觉有障碍的人通过手指皮肤的触摸进行阅读。（??）

5.皮肤不是人体感觉器官之一。（??）

6.鼻子能告诉我们物体散发出来的气味。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.把感觉器官与对应的五觉连起来。

??

?

??味觉????视觉????嗅觉?????触觉????听觉

五.简答题(共4题，共20分)

1.你有办法把下面的仿真水果挑出来吗？

2.观察一种物体，我们会同时使用多种感官，这样做有什么好处呢?请举例说明。

3.我们用了哪些方法来观察我们的身体？选一个你最喜欢的观察方法，进行描述。

4.我们的生长表现在哪些方面（至少写四个方面）？

六.综合题(共2题，共13分)

1.

1.用①~⑤在右图中标出与左图的5个不同之处。

2.要找到这五个不同之处，我们主要运用了感觉器官（）。

A.大脑????B.皮肤????C.眼睛

2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方，用笔圈出来，并说明原因。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.B

4.A

5.D

6.C

二.填空题

1.种子萌发；开花结果

2.10

3.米

4.长度

5.味

6.被测量

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.用眼睛看，用手摸，用手掂，用鼻子闻，用手指弹，用耳朵听我们可以用眼睛观察这些水果的色泽，用手摸它们表面的粗糙程度和软硬，用手掂一下他们的轻重，用鼻子闻他们的味道，用耳朵听这些水果发出的声音。

2.示例：观察一盘菜时，我可以用眼睛看它是不是漂亮，用手摸一摸是不是还热，用鼻子闻一闻是不是香，用舌头尝一尝味道如何。这样，我就很全面地了解了这盘菜。

3.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官，我们可以用眼睛看，人的身体是左右对称的，人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。

4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

六.综合题

1.；C

2.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧，不利于身体的发育；高跟鞋不利于骨骼的发育。