教师招聘之《幼儿教师招聘》题库练习备考题含答案详解【综合题】.docxVIP

教师招聘之《幼儿教师招聘》题库练习备考题含答案详解【综合题】.docx

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教师招聘之《幼儿教师招聘》题库练习备考题

第一部分单选题(30题)

1、在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是()。

A.1:15~1:20

B.1:20~1:25

C.1:25~1:30

D.1:30~1:35

【答案】:A

【解析】本题主要考查我国幼儿园合适的师生比相关知识。在目前条件下,我国幼儿园比较合适的师生比是1:15~1:20,所以答案选A。

2、要巩固和发展安定团结的社会政治局面,就必须要正确处理好()。

A.改革、开放、稳定的关系

B.改革和稳定的关系

C.发展和稳定的关系

D.改革、发展、稳定的关系

【答案】:D

【解析】改革、发展、稳定是我国社会主义现代化建设的三个重要支点。改革是经济社会发展的强大动力,发展是解决一切经济社会问题的关键,稳定则是改革发展的前提。巩固和发展安定团结的社会政治局面,需要正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系。改革和发展需要稳定的社会环境作保障,没有稳定,改革和发展都无从谈起;而改革为发展提供动力,发展是改革的目的。只有正确处理好这三者的关系,才能推动经济社会持续健康发展,保持社会的安定团结。选项A中的“开放”是我国的一项基本国策,它融入于改革和发展之中,不是单独需要考虑处理关系以巩固安定团结局面的要素;选项B仅提及改革和稳定,缺少了发展这一关键要素;选项C只涉及发展和稳定,忽略了改革的重要性。所以本题正确答案是D。

3、个体在不同的年龄段表现出的身心发展的总体特征及主要矛盾不同。面临着的发展任务不同。这就是身心发展的()。

A.差异性

B.顺序性

C.不平衡性

D.阶段性

【答案】:D

【解析】本题可根据身心发展各特性的定义来逐一分析选项。A选项:差异性个体身心发展的差异性是指个体之间的身心发展以及个体身心发展的不同方面之间,存在着发展程度和速度的不同。它强调的是不同个体之间的区别,比如不同学生在学习能力、兴趣爱好等方面的差异,而题干强调的是个体在不同年龄段的总体特征、主要矛盾和发展任务不同,并非个体之间的差异,所以A选项不符合。B选项:顺序性个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。例如,身体的发展遵循从上到下、从中间到四肢、从骨骼到肌肉的顺序,心理的发展总是由机械记忆到意义记忆,由具体思维到抽象思维等。题干中并未体现出这种发展的先后顺序特征,所以B选项不符合。C选项:不平衡性个体身心发展的不平衡性表现在两个方面,一是同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的;二是不同方面在不同发展时期具有不平衡性。即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。题干中没有涉及到发展速度在不同阶段或不同方面的不平衡问题,所以C选项不符合。D选项:阶段性个体身心发展的阶段性是指个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。例如,童年期学生的思维特点具有较大的具体性和形象性,抽象思维能力还比较弱;少年期学生的抽象思维已有很大的发展,但经常需要具体的感性经验作支持。这与题干中描述的个体在不同年龄段的身心发展特征、主要矛盾和发展任务不同相符合,所以D选项正确。综上,答案选D。

4、有个孩子很喜欢长颈鹿,有一天他对小朋友说:“我家有一头真的长颈鹿。”这说明()

A.幼儿想象的独特性

B.幼儿想象的夸张性

C.幼儿想象的情绪性

D.幼儿想象不受外界刺激的影响

【答案】:B

【解析】该题正确答案选B。幼儿想象具有夸张性的特点,其表现之一就是会夸大事物的某个部分或某种特征,以及混淆假想与真实。题干中孩子称自己家有一头真的长颈鹿,这很可能是幼儿在想象过程中,将自己对长颈鹿的喜爱和想象进行了夸张表达,把想象内容当作了现实,体现的正是幼儿想象的夸张性。而选项A,幼儿想象的独特性主要强调幼儿想象在内容、方式等方面有与众不同之处,题干未体现该特征;选项C,幼儿想象的情绪性强调想象受情绪影响,题干没有体现情绪对幼儿想象的作用;选项D,幼儿的想象实际上会受到外界刺激的影响,该说法本身错误。所以本题答案是B。

5、幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点是()。

A.与家长沟通、交流感情

B.督促孩子完成作业

C.检查孩子身心状况

D.提醒孩子尽早进入学习状态

E.教孩子礼貌待人

【答案】:C

【解析】本题考查幼儿教师晨间接待幼儿入园工作的重点。选项A,与家长沟通、交流感情虽然也是幼儿教师工作的一部分,但并非晨间接待入园工作的重点。晨间接待时间较为短暂,主要精力应放在幼儿自身情况上,故A项不符合。选项B,幼儿阶段通常不存在完成作业的任务,该说法不符合幼儿教育实际情况,故B项错误。选项C,幼儿教师晨间接待幼儿入园时,检查孩子身心状况是重点工作

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