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自考专业(学前教育)测试卷
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题20分)
一、单选题(15小题,每小题1分,共计15分)
1、(单选题)在学前儿童数学教育目标的纵向层次中,最具操作性的是()
A.学前儿童数学教育总目标
B.学前儿童数学教育课程目标
C.小、中、大班数学教育目标
D.数学教育活动目标
正确答案:D
2、(单选题)对幼儿进行常规训练的基本方法是()。
A.讲解示范
B.行为训练
C.督促检查
D.个别教育
正确答案:B
3、(单选题)角色游戏材料以社会类主题为主,低结构、可转换、可改变,这种年龄班是()。
A.小班
B.中班
C.大班
D.以上年龄段均可
正确答案:C
4、(单选题)科学的儿童游戏本质观是游戏是儿童的主体性活动,下列不属于这一观点的是【】
A.游戏是儿童的主动的活动
B.游戏是儿童的独立性活动
C.游戏是儿童的社会性活动
D.游戏是儿童的创造性活动
正确答案:C
5、(单选题)数学区域活动的关键在于()
A.教师对幼儿的观察
B.操作材料的投放
C.教师对幼儿的指导
D.区域活动规则的建立
正确答案:B
6、(单选题)管理过程是以不断的递进发展为()。
A.宗旨
B.形式
C.核心
D.起点
正确答案:A
7、(单选题)通过剥夺幼儿的某项权利、愿望等方式,纠正幼儿的不良行为习惯,这种方法叫做()
A.惩罚
B.批评
C.自然消退
D.积极强化
正确答案:A
8、(单选题)主动与人交往,会使用礼貌用语,能与同伴合作,会谦让,能感受同伴的喜与忧是哪个年龄阶段的教育目标()
A.小班
B.中班
C.大班
正确答案:B
9、(单选题)在其他教育基本要素都具备的情况下,在教育过程中起决定作用的是()。
A.教育者的主导性
B.受教育者的主动性
C.教育的目的
D.教育的方法
正确答案:C
10、(单选题)除了能学会有节奏地跟随音乐做动作外,还能够初步学会对音乐的总体结构作出反应的幼儿,其年龄段是()。
A.2~3岁
B.3~4岁
C.4~5岁
D.5~6岁
正确答案:B
11、(单选题)()是具体体现在课程开发与教学设计中的教育价值。
A.教育目的
B.教育目标
C.课程与教学目标
D.课时目标
正确答案:C
12、(单选题)在园所管理中,保证决策目标的实现和计划有效执行的一种职能是()。
A.控制职能
B.决策职能
C.组织职能
D.计划职能
正确答案:C
13、(单选题)下列属于学前儿童小班认识几何形体教育要求的是()
A.认识圆形、正方形、三角形,正确说出图形的名称
B.初步感知图形之间的简单关系
C.学习区分平面图形和立体图形
D.学习不受颜色、大小和摆放位置的影响,正确辨认图形
正确答案:A
14、(单选题)儿童腕骨全部钙化,约在。()
A.12岁左右
B.10岁左右
C.8岁左右
D.6岁左右
正确答案:B
15、(单选题)“揣摩和分析”(揣摩音乐的情绪、风格、趣味,分析音乐的节奏特点和结构特点)是打击乐曲编配的()。
A.第一个步骤
B.第二个步骤
C.第三个步骤
D.第四个步骤
正确答案:B
二、多选题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(多选题)根据研究的目的不同,可以将学前教育研究的课题分为___。
A.理论性课题
B.横向来源的课题
C.因果性课题
D.应用性课题
正确答案:AD
2、(多选题)我们一般说的师生关系是指()。
A.朋友关系
B.业务关系
C.学习关系
D.伦理关系
E.情感关系
正确答案:BDE
3、(多选题)影响教育实验外在效度的因素有___。
A.测验的交互作用
B.抽样偏差和实验处理的交互作用
C.实验安排的副效应
D.多重处理干扰
正确答案:ABCD
4、(多选题)我国对学前儿童游戏基本特征的认识有()
A.游戏是儿童主动的自愿的活动
B.游戏是在假想的情景中反映周围生活
C.游戏没有社会的实用价值,没有强制性的社会义务,不直接创造财富
D.游戏伴随着愉悦的情绪
正确答案:ABCD
5、(多选题)教学环境的功能有哪些()。
A.益智功能
B.健体功能
C.美育功能
D.养德功能
正确答案:ABCD
第Ⅱ卷(非选择题80分)
三、填空题(5小题,每小题1分,共计5分)
1、(填空题)教师是幼儿学习活
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