2025音乐人音版七年级下册《青春舞曲》课件.ppt

下面我们学唱第二乐句下面我们学唱第三乐句这一小节大家熟悉吗？这一乐句是第一乐句的重复，请再次演唱下面我们学唱第四乐句这一小节大家熟悉吗？这一小节是第二小节的重复，请再次演唱跟音频整体演唱课堂展示下面我们用不同的演唱形式表现音乐课堂拓展王洛宾(1913-1996)作曲家,北京人。王洛宾一生创作歌剧七部,搜集、整理、创作歌曲一千余首,出版歌曲集六册。其中，《在那遥远的地方》和《半个月亮爬上来》被评为“20世纪华人音乐经典”,并荣获国家颁发的“金唱片特别创作奖”。《达坂城的姑娘》《阿拉木汗》《掀起你的盖头来》《可爱的一朵玫瑰花》《玛依拉》青春舞曲》和《在那银色的月光下》等西部民歌,在国内外广为流传,已成为中华音乐宝库中的经典之作。你们听过他的哪首歌曲？下面通过视频感受一下通过学唱歌曲，你有什么感受和想法？课堂达标1.歌曲《青春舞曲》是一首?????????民歌。2.歌曲《青春舞曲》的曲作者是?????????。答案：1.维吾尔族2.王洛宾课堂总结??《青春舞曲》1=G?4/4拍???中速?稍快维吾尔族王洛宾?谢谢您的观看第五单元天山之音目录本课目标新知导入新知讲解课堂展示课堂拓展课堂总结本课目标(二)艺术表现了解柯尔克孜族的音乐文化、民族乐器库木孜的特点以及歌曲的曲式结构和主题旋律等。（四）文化理解感受柯尔克孜族音乐的优美动听和节奏活泼鲜明的特点，以及歌曲所表现的开朗豁达的民族性格，增进对柯尔克孜族音乐的了解和喜爱。(一)审美感知通过聆听、分析、讨论和实践等方法，引导学生感受歌曲中的旋律、节奏、速度等音乐要素，以及它们对表达歌曲情感的作用。(三)创意实践能用肢体语言和乐器简单等多种形式表现音乐新知导入同学们，听老师演唱的这首歌曲的名字是什么？这首歌曲是作曲家王洛宾创作的新疆歌曲《达坂城的姑娘》。同学们知道新疆歌曲有什么特点？新疆歌曲采用切分节奏，旋律跳跃性强。今天我们学习另外一首新疆歌曲《青春舞曲》新知讲解大家了解维吾尔族吗？维吾尔族的饮食风俗中，最具代表性的食品是烤羊肉串。维吾尔族人一般以面食为日常生活的主要食物，喜食肉类、乳类，蔬菜吃的较少，夏季多拌食瓜果。他们通常一日三餐，早餐吃馕喝茶或乌马什（玉米面粥），中午为面类主食，晚饭则是汤面或馕茶。维吾尔族人民长期重视园林生产，绝大多数维吾尔族群众都有自己的果园，因而有常年食用瓜果的习惯。聆听音乐感受音乐的情绪、速度是怎样的？通过聆听我们能想象这首歌曲表达了作者怎样的心情？歌曲描绘了怎样的画面？歌曲的旋律优美流畅,节奏鲜明生动,具有维吾尔族民间舞蹈和模拟手鼓演奏的风格。它短小精练,虽简单之极,但韵味别致,唱起来朗朗上口。背景：1939年,王洛宾在甘肃酒泉搜集到这首民歌,回到青海西宁之后将它修改定稿。他在歌词上进行了很大的改动。原词中的“别的那哟哟”是维吾尔语的汉语译音，具有“小鸟哟”的意思。这首歌曲的歌词用富于哲理的生活现实告诉年轻人:有些事物可以去而复返,有些事物却是一去不复返的。而人的青春正像那鸟儿一样，飞去后就不再回头。因此，这首歌词是在真挚地告诉年轻人:要珍惜大好的青春时光。下面我们再次聆听歌曲，听听这歌曲有几个部分组成？歌曲为大调式,是4/4拍,A+B二段体结构。由二个部分组成，下面我们学唱第一部分，大家看看第一部分由几个乐句组成？第一部分由五个乐句组成，下面我们学习第一个乐句注意十六分音符、大音程的演唱，请再次演唱下面我们学习第二个乐句注意十六分音符、大音程的演唱，请再次演唱下面我们学习第三个乐句注意十六分音符、大音程的演唱，请再次演唱下面我们学习第四个乐句这一小节大家熟悉吗？这一乐句是第一乐句的完全重复，请再次演唱下面我们学习第五个乐句这一乐句大家熟悉吗？这一乐句是第二乐句的重复，请再次演唱跟琴整体演唱第一部分下面聆听第二部分：1.听听这部分音乐有什么特点？2.歌词有什么特点？第二部分加入了衬词，节奏发生了变化，情绪方面进入了歌曲的高潮，下面我们学唱第一乐句注意附点音符的演唱，请再次演唱