教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及参考答案一套.docxVIP

教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷及参考答案一套.docx

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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷

一.选择题(共6题,共14分)

1.请你选出不正确的测量方式(??)。

A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子

2.区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器官是(??)。

A.眼?????B.耳?????C.舌

3.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。

A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺

4.这是小天在不同时期给自己牙齿拍的照片,左图中的牙齿叫做(??),右图中的牙齿叫做(??)。

A.真牙????B.乳牙????C.恒牙

5.皮肤感知不到(??)。

A.冷?????B.疼?????C.香味

6.下列属于健康生活方式的是(??)。

A.早睡早起?????B.经常看电视?????C.多吃零食?????D.不吃水果

二.填空题(共6题,共22分)

1.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。

2.人体外形是(???)对称的。

3.人的生长过程大致经历(???)、儿童期、少年期、(???)、中年期和(???)。

4.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。

5.填一填。

庞大;瘦小;眼睛;鼻子;嘴巴?手掌?颈;躯干;脚;耳朵

小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较(?????),猴子的身体比较(?????),是因为小明运用了感觉器官(?????),它能帮助我们识别猴子与老虎。

6.植物的生长通常经过(???)、植株的生长和(???)的过程。

三.判断题(共6题,共12分)

1.透过皮肤能够触摸到骨骼。(??)

2.连接头部和躯干的部位叫做四肢。(??)

3.手是5种感觉器官中的一种。(??)

4.在“翻拍手”游戏中不会用到嗅觉器官。(??)

5.图中的小朋友在用触觉器官观察同伴的身体。(??)

6.我们的身体在不断生长,保护身体的每一个器官是我们的责任。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.下面画线部分的观察分别用到了哪种感觉器官?连一连。

放学回家后,一进门,①我就听到从厨房里传来炒菜的声音。②我朝厨房一看,原来是妈妈正在做饭。餐桌上摆了一盘已经做好的红烧肉。③我凑近一闻,“哇,好香啊!”于是,我迫不及待地去厨房拿筷子。妈妈说:“刚出锅的,小心烫着!”④我摸了摸菜盘,不算烫。于是,⑤我夹了一块红烧肉放进嘴里尝了尝,不禁对妈妈竖起大拇指:“妈妈,您做的红烧肉真是太好吃了!”

五.简答题(共4题,共22分)

1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。

2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。

3.平时你应该如何践行健康生活的理念?

4.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?

六.综合题(共2题,共20分)

1.小萱和小天在玩“抓尺子”游戏。小萓和小天各抓住了4次,小萱的得分依次是4分,6分,6分,8分。小天的得分依次是2分,6分,8分,10分。

请你在表格的相应位置进行数据记录。

2.小萱的总得分是(???)分;小天的总得分是(???)分。

3.抓尺子次数相同时,总得分越高,说明反应越(??)

A.快????B.慢

4.小萱和小天相比,()的反应快。

A.小萱????B.小天

5.获胜者可能会交流的胜利经验不包括()。

A.仔细触摸????B.认真倾听????C.快速动作

6.经常玩“抓尺子”的游戏,可以()。

A.使我们的反应变快????B.强健体魄????C.使睡眠变好

2.请你找出下面两名同学着装不合适的地方,用笔圈出来,并说明原因。

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.

4.B;C

5.C

6.A

二.填空题

1.被测量

2.左右

3.婴儿期;青年期;老年期

4.生物

5.庞大;瘦小;眼睛

6.种子萌发;开花结果

三.判断题

1.√

2.×

3.√

4.√

5.×

6.√

四.连线题

1.如下:

五.简答题

1.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养

2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高

3.早睡早起,合理饮食。

4.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。

六.综合题

1.;

24;26;A;B;A;A

2.牛仔裤和高跟鞋对我们的生长发育有不利的影响。牛仔裤过紧,不利于身体的发育;高跟鞋不利于骨骼的发育。

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