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高中语文写作教学批判性思维培养策略与写作心理研究论文

摘要：本文旨在探讨高中语文写作教学中批判性思维的培养策略以及学生写作心理的特点与影响。通过对现有教育现象的深入分析，提出具有针对性和实用性的教学策略，以期为提高学生写作能力提供理论支持。

关键词：高中语文写作；批判性思维；写作心理；教学策略

一、引言

（一）1.高中语文写作教学现状及问题

在我国高中语文写作教学中，许多学生存在写作能力不足、思维局限等问题。长期以来，教师们试图通过各种方法提高学生的写作水平，但效果并不理想。其中，批判性思维的缺失是导致这些问题的重要原因之一。批判性思维作为一种高级思维活动，能够帮助学生分析问题、提出观点、进