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教科版科学二年级下册第二单元《我们自己》测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵
2.用手摸一摸胳膊、小腿等部位,我们会感觉皮肤下面有骨头、关节和(??)。
A.肌肉?????B.血液?????C.空气
3.比较身体左右两部分,下列说法正确的是(??)。
A.身体左右两部分完全不同?????B.身体左右两部分基本对称?????C.身体左右两部分完全相同
4.可以观察气味的器官是(??)。
A.?????B.?????C.
5.在“抓尺子”游戏中,下面不是获胜者的经验的是(??)。
A.集中注意力?????B.认真倾听?????C.手配合眼睛快速做出反应
6.如图所示,盲人是利用(??)来识别盲文的。
A.听觉?????B.视觉?????C.触觉
二.填空题(共6题,共30分)
1.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
2.人体外形是(???)对称的。
3.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
4.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
5.我们的感觉器官有(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。利用这些感觉器官,我们可以对事物进行(???)与(???)。
6.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,具有学习的功能。(??)
2.皮肤让我们和周围的世界产生了联系。通过皮肤,我们能感受到更多的感觉。(??)
3.连接头部和躯干的部位叫做四肢。(??)
4.眼睛是听觉器官。(??)
5.薯片是健康食品。(??)
6.头发剪短后可以再生长。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.下面的现象应分别使用哪种感觉器官进行观察?
眼?????早上喝的牛奶非常甜
耳?????雨后的彩虹非常漂亮
鼻?????树林里有小鸟在唱歌
舌?????洗澡水的温度正好
皮肤????厨房里飘来的香味
五.简答题(共4题,共22分)
1.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
2.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
3.平时你应该如何践行健康生活的理念?
4.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
六.综合题(共2题,共15分)
1.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。
???1?????????2????????3
1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。
A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3
2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。
A.????B.????C.
2.进行下面画线部分的行为时,分别用到了哪种感觉?
①味觉?②触觉?③听觉?④视觉?⑤嗅觉
放学回家后,一进门,我就闻到了饭菜的香味。(???)
我朝厨房里看了一眼,原来是妈妈正在厨房里做饭。(???)
回屋后,我开始写作业。不一会儿,就听到妈妈喊我:“吃饭啦!”(???)
妈妈做的菜味道非常好。(???)
等吃完饭,我自告奋勇,帮妈妈洗碗,水有点凉,(???)
不禁觉得妈妈平时真的很辛苦,我应该多帮助妈妈干家务活!
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.B
4.A
5.B
6.C
二.填空题
1.生长
2.左右
3.被测量
4.感觉器官
5.眼;耳;鼻;舌;皮肤;观察;比较
6.头;颈;躯干;四肢
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
2.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
3.早睡早起,合理饮食。
4.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
六.综合题
1.A;C
2.⑤;④;③;①;②
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