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教科版科学二年级下册第二单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.测量物体时,必须紧靠被测物体的是(??)。
A.直尺????B.眼睛????C.身体????D.无
2.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、鼻子?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、耳朵
3.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
4.在观察物体时,下列说法正确的是(??)。
A.我们通过一种感觉器官就能获得详細的信息
B.用多种感觉器官和用一种感觉器官所获得的信息是一样的
C.用多种感觉器官获得的信息会更全面
5.上课时,我们主要用到(??)。
A.眼睛、耳朵?????B.耳朵、皮肤?????C.眼睛、鼻子
6.皮肤感知不到(??)。
A.冷?????B.疼?????C.香味
二.填空题(共6题,共24分)
1.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
2.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
3.感觉器官的(???)(综合运用/单独使用),能使我们更加全面地认识事物和做出反应。
4.小猫从出生到发育成熟需要(???)个月左右。
5.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
6.神经分布于人体的(???)。从脑发出的脑神经,主要分布在人体的(???)和(???);从脊髓发出的脊神经,主要分布在人体的(???)和(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我们的身体有很多骨头。(??)
2.用耳朵不能听到腹部的声音。(??)
3.我们使用各种感官观察周围的事物,会获得更全面的信息。(??)
4.小明说我的身高会不断的长下去,不会停止。(??)
5.小猫、蚕、青蛙等小动物在生长发育过程中,身体形态都会发生巨大变化。(??)
6.翻拍手的游戏玩一次就能判断一个人的反应速度。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将科学词汇与对应的感知器官连线。
五.简答题(共4题,共20分)
1.如何证明我们的身体在一年一年地生长?至少写出五点。
2.列举4条能证明我们从出生到现在身体在不断生长的事实。
3.上二年级的学生和成人在身高和体重方面有哪些不同?
4.举例说明同时运用多种感觉器官观察事物的好处。
六.综合题(共2题,共11分)
1.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
2.如图,有三杯饮用水。往如图中加入1滴酱油,往如图中加入5滴酱油,往如图中加入10滴酱油。
???1?????????2????????3
1.按照颜色深浅排序,颜色由浅到深的顺序是()。
A.图1→图2→图3????B.图3→图2→图1????C.图2→图1→图3
2.想要按照味道浓淡排序我们可以利用()来进行分辨。
A.????B.????C.
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.
4.C
5.A
6.C
二.填空题
1.10;10;12
2.准确
3.综合运用
4.10
5.生物
6.全身;头部;内脏;躯干;四肢
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.身高、体重、声音、衣服、样貌变化。
2.(1)身高的不断长高;(2)体重的增加??(3)手臂不断增加??(4)各种能力不断提高
3.成人比二年级的学生身高要高,体重要重。
4.同时运用多种感觉器官进行比较得到的信息比单一的感官观察要丰富,对事物有更全面的了解。
六.综合题
1.(1)如图:
(2)③;②;①;④
2.A;C
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