考点解析自考专业(学前教育)真题附参考答案（名师推荐）.docxVIP

自考专业(学前教育)真题

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题20分）

一、单选题（15小题，每小题1分，共计15分）

1、（单选题）下列选项中被称为感觉运动游戏的是()。

A.玩沙和玩水的活动

B.与视觉、听觉相关的活动

C.与嗅觉相关的活动

D.与味觉相关的活动

正确答案：A

2、（单选题）瑞吉欧幼教体系中最明显的特征是（）

A.弹性计划

B.项目活动

C.研究性教学

D.百种语言

正确答案：B

3、（单选题）学前儿童生长发育迅速和活泼好动的特点，要求食物中比成人摄入更多的高蛋白和（）

A.高钙质

B.高脂肪

C.高糖分

D.高铁质

正确答案：C

4、（单选题）制定幼儿园课程目标的来源之一是()。

A.对教材的研究

B.对幼儿园环境的研究

C.对教师的研究

D.对学科知识的研究

正确答案：D

5、（单选题）“教学做合一”教学方法的提出者是（）

A.陶行知

B.张雪门

C.张宗麟

D.陈鹤琴

正确答案：A

6、（单选题）论文的主体部分是___。

A.摘要

B.正文

C.标题

D.引文注释

正确答案：B

7、（单选题）关于幼儿园教育活动的表述，错误的是()。

A.在语言教育活动中可以结合科学教育的内容

B.可以借助美术的形式开展科学教育

C.在音乐活动中不能渗透科学教育

D.在科学活动中可以渗透认识社会的教育

正确答案：C

8、（单选题）游戏是否成功或游戏的教育作用是否得以充分的实现，根本上取决于（）

A.游戏是否充分体现儿童主人翁的地位

B.游戏是否让儿童愉快

C.游戏是否进行顺利

D.儿童在游戏中是否获得成长的经验。

正确答案：A

9、（单选题）下列文献属于二次文献的是()。

A.文摘

B.专著

C.研究报告

D.年鉴

正确答案：A

10、（单选题）心理学家格塞尔认为，在儿童发展中起决定作用的是（）

A.最近发展区

B.成熟

C.同化和顺应

D.模仿

正确答案：B

11、（单选题）精力充沛、社交积极性高，但社交技能差的幼儿，大都属于（）

A.受欢迎型

B.被拒绝型

C.被忽略型

D.逃避型

正确答案：B

12、（单选题）幼儿在道德判断时，往往只注重行为的后果，认为受赞扬的行为就是好的，受惩罚的行为就是不好的。根据科尔伯格的理论，幼儿的这种道德水平是（）

A.以工具性目的为取向

B.以服从和惩罚为取向

C.以社会契约为取向

D.以维持社会秩序为取向

正确答案：B

13、（单选题）具有促进胶元合成、使铁还原作用的维生素是（）

A.维生素A

B.维生素B

C.维生素C

D.维生素D

正确答案：C

14、（单选题）角色是个体在特定的社会生活中的身份，从心理层面讲，它不包括（）

A.角色语言

B.角色行为

C.角色情感

D.角色意识

正确答案：C

15、（单选题）在安排有关数的教育内容时，小班初期只给儿童一些前数学经验，从小班后期到中班，再正式引入数的内容。这一安排体现的数学教育原则是()。

A.知识的逻辑性和系统性

B.让儿童动手操作

C.发展儿童思维结构

D.联系儿童生活

正确答案：A

二、多选题（5小题，每小题1分，共计5分）

1、（多选题）幼儿园投掷活动指导要点包括（）。

A.投掷活动以上肢练习为主，运动强度不够，多结合跑跳进行。

B.肩上投掷是大班教学重点，侧重全身动作；小、中班以练习挥臂动作为重点。

C.注意投掷物和投掷目标能否引起幼儿活动兴趣。

D.投掷活动中的安全教育

正确答案：ABCD

2、（多选题）幼儿园课程目标有多种层次，一般可分为（）。

A.领域目标

B.学年目标

C.单元目标

D.活动目标

正确答案：ABCD

3、（多选题）以社会性为主线的游戏发展的呈现的不同阶段或水平有（）

A.独自游戏阶段

B.平行游戏阶段

C.联合游戏阶段

D.合作游戏阶段

正确答案：AB

4、（多选题）园所管理在用人方面要运用一些用人策略,有()。

A.用人的互补度

B.用人的认可度

C.用人的信任度

D.用人的透明度

E.用人的考察度

正确答案：ABD

5、（多选题）下面关于例外管理表述正确的语句是()。

A.例外管理是决策型管理所必须具备的方法

B.例外管理是现代园所管理的一种基本方法

C.实施例外管理将有力地冲击传统的管理模式

D.实施例外管理,仍然需要园所长及主要负责人对园所