教师招聘之《幼儿教师招聘》通关试卷提供答案解析及答案详解【夺冠】.docxVIP

教师招聘之《幼儿教师招聘》通关试卷提供答案解析

第一部分单选题(30题)

1、关于我国学前教育的描述，不正确的是（）。

A.属基础教育

B.是儿童启蒙教育

C.属义务教育

D.是实施全面发展的教育

【答案】：C

【解析】本题可通过逐一分析各选项来判断其对我国学前教育描述的正确性。选项A：基础教育是面向全体学生的国民素质教育，其目标是培养和提高全体国民的基本素质，为学生的终身发展奠定基础。学前教育作为教育体系的起始阶段，是基础教育的重要组成部分，它为幼儿后续的学习和发展搭建了基础，所以学前教育属于基础教育，该选项描述正确。选项B：学前教育是儿童踏入社会和教育体系的第一步，在这一阶段，幼儿开始接触外界环境，学习基本的生活技能、认知能力和社交能力等，是儿童启蒙教育，为他们今后的全面发展起到了启蒙和引导的作用，该选项描述正确。选项C：义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。我国目前实行的义务教育是九年制，包括小学和初中阶段，并不涵盖学前教育，所以学前教育不属于义务教育，该选项描述错误。选项D：学前教育遵循幼儿身心发展的规律和特点，注重培养幼儿在体、智、德、美等方面的全面发展。通过游戏、活动等多种形式，促进幼儿身体机能的发展、认知能力的提升、品德和社会性的培养以及审美能力的提高，是实施全面发展的教育，该选项描述正确。综上所述，答案选C。

2、以下属于非智力因素的是（）。

A.注意力

B.记忆力

C.想象力

D.意志力

【答案】：D

【解析】本题主要考查对非智力因素的理解与识别。非智力因素是指人在智慧活动中，不直接参与认知过程的心理因素，包括需要、兴趣、动机、情感、意志、性格等方面。而智力因素则主要包括注意力、记忆力、观察力、想象力、思维力等。接下来对各选项进行分析：-选项A：注意力是指人的心理活动指向和集中于某种事物的能力，它是智力因素的重要组成部分，在认知过程中发挥着重要作用，所以该选项不符合要求。-选项B：记忆力是识记、保持、再认识和重现客观事物所反映的内容和经验的能力，是智力构成的基本要素之一，因此该选项也不正确。-选项C：想象力是人在已有形象的基础上，在头脑中创造出新形象的能力，它是智力的重要表现形式之一，所以该选项也不符合题意。-选项D：意志力是指一个人自觉确定目标，据此支配、调节自己的行动，克服困难，从而实现目的的品质，属于非智力因素的范畴，故该选项正确。综上，本题答案选D。

3、幼儿攻击行为的最大特点是（）

A.情绪性

B.目的性

C.破坏性

D.情境性

【答案】：B

【解析】这道题主要考查幼儿攻击行为的特点。破题点在于明确各选项所代表的行为特征，并与幼儿攻击行为的最大特点进行匹配。A选项“情绪性”，情绪性通常强调行为受情绪的直接影响而产生突发、不稳定的表现，但这并非幼儿攻击行为的最大特点。幼儿攻击行为不完全是由情绪冲动主导。B选项“目的性”，幼儿攻击行为往往具有明确的目的，比如为了争夺玩具、获得关注、维护自己的领地等。这种有目的的行为是幼儿攻击行为区别于其他行为的重要特征，所以该选项正确。C选项“破坏性”，虽然幼儿的攻击行为可能会带来一定的破坏结果，但这只是攻击行为可能产生的影响，并非其本质的最大特点。D选项“情境性”，情境性指行为受特定情境的影响，但这不是幼儿攻击行为独有的突出特性，其他行为也可能受情境影响。综上，本题正确答案是B。

4、批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”、“花钱病”、“富贵病”的教育家是（）。

A.陶行知

B.张雪门

C.陈鹤琴

D.张宗麟

【答案】：A

【解析】本题主要考查对清末民初著名教育家及其教育观点的了解。在清末民初，我国幼儿教育机构存在“外国病”“花钱病”“富贵病”等问题，而陶行知先生敏锐地察觉到这些弊端，并对其进行了批评。陶行知是中国著名教育家，他一生致力于教育改革和实践，倡导生活教育理论，主张教育要与生活实际相结合，反对旧教育的脱离实际、浪费资源等不良现象。他以批判的态度审视当时的幼儿教育状况，指出“外国病”体现为盲目模仿外国教育模式，缺乏对本土教育实际的考量；“花钱病”是指教育资源浪费，办学成本过高；“富贵病”则表现为教育面向少数富贵阶层，不能普及到广大民众。张雪门是我国著名幼儿教育家，他主要致力于幼儿教育课程理论研究，提出行为课程理论，强调通过儿童的实际行为来学习。陈鹤琴是中国现代幼儿教育的奠基人，被誉为“中国幼教之父”，他创建了中国化、科学化的幼儿教育理论和实践体系，主张“活教育”，注重培养儿童的创造力和实践能力。张宗麟协助陈鹤琴创办了我国第一所幼稚教育实验中心——鼓楼幼稚园，他对幼儿教育的师资培养和课程建设等方面有重要贡献。综上，批评清末民初我国幼儿教育机构“外国病”“花钱病”“富贵病”的教