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;学习目标;作者简介;写作背景;咏物词;正音;初读课文;疏通文意;疏通文意;本词结构;一、赏析:驿外断桥边;二、赏析:寂寞开无主;;三、已是黄昏独自愁;四、赏析:更着风和雨;;五、在上片中,梅花处在一个怎样的恶劣环境中?如此环境中,梅花还是开了,可见梅花有什么精神?;六、赏析:无意苦争春;七、赏析:一任群芳妒;;八、赏析:零落成泥碾作尘,只有香如故;;;;九、“梅花”“群芳”各隐喻什么?这首词主要运用了什么写作手法?;十、词的下阕最后一句历来为人称道,请结合注释赏析“零落成泥碾作尘,只有香如故”,并体会作者的思想感情。;十一、词的上阕通过驿站、断桥、黄昏、风雨等意象,营造了什么样的意境。下阕中“零落成泥碾作尘”中的“碾”字有何表达效果?;十二、分析这首词的形象特点。;十三、这首词托物言志所言的志是什么?;十四、这首词虽在“咏梅”,可作者意在言外,如同周敦颐的《爱莲说》一样,那么,作者的言外之意是什么呢?;十五、这首词表现了梅花怎样的特点?;课文主旨;写作特色;课堂达标;;;;;布置作业
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