教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷及完整答案(必刷).docxVIP

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教科版科学三年级上册第二单元空气测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.科学小组在自制“热气球”,他们将蜡烛点燃,然后将纸筒罩住蜡烛,再将塑料袋子罩住纸筒,加热袋中的空气,塑料袋会慢慢鼓起来,慢慢放开手,塑料袋会升空。下面的解释错误的是(??)。

A.热空气会向上升?????B.空气加热后会膨胀????C.纸筒罩住蜡烛是为了美观????D.纸筒罩住蜡烛是为了更集中地加热空气,减少热量散失

2.下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是(??)。

A.用扇子扇风?????B.树枝的摇动?????C.轻轻晃动一根针

3.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气,然后称它的重量,称好后瓶口打开,然后再称重量,结果瓶子变轻了,这个实验说明了(??)。

A.空气有重量????B.空气没有重量????C.瓶子发生了变化

4.下列物品中,运用空气可以被压缩的性质的是(??)。

A.瓶子????B.风扇????C.篮球

5.收集空气时,下列容器最好的是(??)。

A.碗?????B.塑料袋?????C.塑料杯

6.我们用注射器抽取空气,然后用手指堵住管口,用力压活塞(??)。

A.活塞能够压到底????B.活塞不能够往下压????C.能够向下压一部分

二.填空题(共6题,共16分)

1.矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的,它里面有(???)。

2.空气能够占据一定的(???)。

3.空气占据空间,空气占据空间的大小是可以(???)的。

4.在实验中,我们可以用多种物品来恢复天平的(???)。记录下每一种物品的数量。

5.空气是存在于我们周围的一种物质。它是一种(???)色、(???)味、无形状、透明、易(???),而且无固定形状和体积,很轻,摸不着、看不见的气体。

6.倒扣进水中的杯子,杯底的纸巾不会湿,是因为空气能占据(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.水里面没有空气。?(??)

2.孔明灯会一直上升,因此不会有火灾隐患。(??)

3.只有动物才需要呼吸,植物是不需要呼吸的。(??)

4.植物在生长过程中需要空气。(??)

5.若是把一个杯子慢慢地竖直倒扣在水中,杯子里不会有水。(??)

6.抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。(??)

四.连线题(共1题,共5分)

1.连线题。

固体??????橡皮

???????醋

液体??????空气

???????铅笔

气体??????牛奶

五.填表题(共1题,共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题,共31分)

1.用气泡图表示空气的特点和作用。

2.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

3.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下,如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

4.空气会流动,我们用什么方法可以让周围的人观察到空气的流动?

5.小红是个小小科学谜,在家里做了这样一个实验,把一团纸巾放在一个杯子的杯底,然后将杯子竖直倒扣在水中,(如下图所示),出现的怎样的实验结果?为什么会出现这样的结果?

七.材料题(共1题,共9分)

1.材料分析。

古代,人们一度认为空气是没有质量的。到了17世纪,伽利略做了一个实验:用气泵向一个玻璃瓶内打足气,使玻璃瓶中尽可能多地装入一些空气,并封住瓶口,用天平称出玻璃瓶的质量。然后把瓶口打开,再称,发现玻璃瓶的质量减少了。伽利略认为,减少的质量就是把瓶口打开后跑出来的空气的质量,从而证明空气是有质量的。后来,科学家用精确的实验测得:在接近地面处,1升空气的质量约为1.29克,相当于3枚回形针的质量。

1.第个证明空气有质量的科学家是(??)。

A.牛顿???B.伽利略???C.爱迪生

2.下列做法不能证明空气有质量的是(??)。

A.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,再次称量

B.先向瓶内充气,称出质量,然后打开瓶口放气,再次称量

C.先称出空瓶质量,再向瓶内充气,然后打开瓶口放气,再次称量

3.亦涵看到家里饮水机的水桶上标着20L的字样。当水桶中的水喝光后,亦涵称了水桶的质量是0.8千克,如果把水桶内的空气抽净,那么水桶的质量(??)。

A.是0.8千克???B.大于0.8千克???C.小于0.8千克

八.综合题(共3题,共20分)

1.科学课上我们用注射器做了两个实验:用两只注射器,分别抽进同样多的水和空气。然后用橡皮堵住管口,用同样大小的力向下压活塞,我们观察到的现象:

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