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2025-05-30 发布于河南
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Unit8Lesson2学历案

Theme:ListeningReading

§LearningProcess

ActivateandshareWhatarekeyfactorsofunderstandingandappreciatingpoetry?

II.Task1Listenandunderstandpoem1

1.Listenandcheckthemissingwords.

2.Listenagainandreadthepoem.AnswerthefollowingquestionsinEX5Page34.

III.Task2Readandappreciatepoem1

themes:______________________________________________________

images:______________________________________________________

stanzasrhythm:______________________________________________

literarydevices:__________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

feelings:______________________________________________

IV.Task3Listenandunderstandpoem2

1.Listenandcheckthemissingwords.

2.Listenagainandreadthepoem.AnswerthefollowingquestionsinEX8Page35.

=5\*ROMANV.Task4Readandappreciatepoem2

themes:______________________________________________________

images:______________________________________________________

stanzasrhythm:______________________________________________

literarydevices:__________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

feelings:______________________________________________

=6\*ROMANVI.Assessment

1.Fromwhataspectsdoweusuallyanalyseandappreciatepoems?

2.Canyoulistsomeliterarydevicesafterlearningthislesson?

3.Checkthewordsandphrases

1.结冰的________2.打扫v._________3.徘徊v._________

4.飘扬v._________5.微风n._________6.连续的，不间断的____________

7.闪烁v._________8.延伸v._________9.海湾n.___________

10.一瞥v.n.__________11.挥动v.海浪n._________

12.空的，未被占用的_________13.内心的，向内的_____________

1.充满，装满_____________2.找到（解决办法），算出_____________

3.看到某人在做某事_____________4.结冰的湖面______

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