教科版三年级上册科学第一单元水测试卷（历年真题）.docxVIP

教科版三年级上册科学第一单元水测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列生活中的“小水珠”属于融化形成的是（??）。

A.叶子上的露珠?

B.冰棱上滴下的水珠?

C.山间的薄雾?

2.分离水和食盐的时候，我们要一边加热，一边（??）。

A.降温????B.搅拌????C.收集

3.水蒸气在（??）情况下能凝结成小水滴。

A.受冷?????B.受热?????C.吸收热量

4.小明将沙子不小心倒入盛有水的烧杯中，以下做法中不能将沙子从水中分离出来的是（??）。

A.过滤????B.加水????C.加热

5.用酒精灯加热浓盐水，最后我们能见到（??）。

A.什么也没有?????B.细小的白色颗粒?????C.一颗颗很大的黑色颗粒

6.正常压强下，水沸腾的温度是（??）。

A.90℃????B.100℃????C.60℃

二.填空题(共6题，共20分)

1.冰在融化过程中，要从周围（???）热量，热量是使水的状态发生变化的重要因素。水蒸气遇冷会（???）成水。

2.冰受热后变成水的过程叫（???）。

3.使用（???）不能用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯，熄灭酒精灯时要用（???）盖灭，不能用嘴吹。加热后的烧杯、三脚架在想当长一段时间内仍然很烫，不能用手触摸。

4.水能够沸腾，此时水的温度是（???）。

5.加快固体物质溶解速度的方法有（???）、（???）、（???）。

6.分离食盐和沙需要用到水、（???）等。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小苏打的溶解能力比食盐强。（??）

2.因为小苏打能溶解在水中，所以在一杯水中能无限的溶解小苏打。（??）

3.当温度达到1℃时，水就可以结冰。（??）

4.用手捂住温度计的玻璃泡，液柱会一直不断上升。（??）

5.溶解的快慢只与温度高低有关。（??）

6.水和冰可以相互转化。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.连线魔方。

?????正确????错误

五.简答题(共4题，共25分)

1.比较水和冰，它们有哪些相同的特征和不同的特征？

2.红糖溶解于水，沙子溶解于水，溶解的结果有何不同？

3.生活中，你见过哪些水蒸气的现象？（至少写出三种）

4.我们有什么办法能把冰从试管里取出来？比一比谁的方法更科学？你为什么这么想？

六.综合题(共3题，共24分)

1.下面是食盐和沙分开的实验。

1.图一的方法叫做（???），图2的方法叫做（???）。

2.为了将食盐和沙子分开，应该（??）。

A.先蒸发后过滤?????B.先过滤后蒸发?????C.同时进行

3.滤纸上留下的是（???），蒸发皿上留下的是（???）。

2.探究题。

本学期小明学习了《水》这一单元后，他想在家里做一个有趣的科学探究实验。在厨房里，小明找到了妈妈常用的调味品——食盐，他发现家里用的盐有两种，一种是粗盐，一种是细盐。这两种盐都是固态物质，但它们的颗粒粗细不同。

1.小明把粗盐和细盐同时放入温水中，都不搅拌，溶解速度更快的是________。

2.为了弄清粗盐和细盐在水中的溶解能力是否相同，小明决定做“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验。在这个实验中，小明应该选择的加盐方法是（??）。

A.20克20克地加B.2克2克地加C.10克10克地加

3.小明在做“50毫升水能溶解多少克细盐”的实验时，水的温度要选择（??）

A.和做粗盐实验时的温度相同

B.比做粗盐实验时的温度高

C.比做粗盐实验时的温度低

3.探索影响水溶解的因素。

1.你认为溶解的速度与（???）因素有关？

2.根据你填写的因素，从下列材料中圈出实验材料

??碎冰糖5克??冰糖块5克

???碎冰糖5克?冰糖块5克

3.通过实验，可以发现：其他条件相同时，（???），溶解得快。

参考答案

一.选择题

1.B

2.B

3.A

4.B

5.B

6.B

二.填空题

1.吸收；凝结

2.融化

3.酒精灯；灯帽

4.100℃

5.搅拌；加热；小颗粒

6.滤布（或滤纸）

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.×

6.√

四.连线题

1.如下：

五.简答题

1.相同点：它们都是同一种物质，都是无色、无味、透明的物体，并且有一定的体积。

不同点：冰：有固定的形状、很冷，不会流动，很坚硬，是固体。水：没有固定的形状、会流动、是液体。水变成冰后体积变大，能浮在水面。

2.红糖溶解于水变成人眼看不见的微粒，沙子沉淀在水底下。

3.水蒸气看不见摸不着，可以通过它的液化现象来认识它。比如清晨草叶上的露珠、烧水冒白气、从冰箱中拿出的饮料瓶外壁上有