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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.请你选出不正确的测量方式(??)。
A.测量身高时挺直后背?????B.测量体重时用力踏上体重秤?????C.测量身高时不能戴帽子
2.有两个相同的瓶子,一个里面装白糖,一个里面装食盐,我们可以采用(??)的方法辨别它们。
A.闻气味?????B.尝味道?????C.听声音
3.感觉器官的(??),能够使我们更加全面地认识事物和做出反应。
A.单独运用?????B.综合使用?????C.以上都不是
4.在“翻拍手”游戏中,几乎不发挥作用的感觉是(??)。
A.触觉?????B.视觉?????C.听觉
5.下面的选项中与左图成左右对称的是(??)。
A.?????B.?????C.
6.皮肤是人体的(??),可以凭借出汗等来调节体温。
A.“空调器”?????B.“保护罩”
二.填空题(共6题,共30分)
1.男生和女生生长发育的速度是不同的,在(???)岁以前男、女生的增长速度相似,从(???)岁到(???)岁,女生的平均身高、体重都超过男生。
2.(???)、(???)、(???)、(???)和(???)是我们的感觉器官,他们对应的五觉,分别是(???)、(???)、(???)、(???)和(???)。
3.我们在出生后需要很长的时间才能学会走路说话,并且我们的身体在不断(???)。
4.(???)可以帮助我们感知周围的世界是什么样子的。
5.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.我们在吃包子感觉到包子馅是甜的,我们用到的是(???)觉。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在体育活动中受伤了,不需要及时处理伤口。(??)
2.仿真水果是没有办法挑出来的。(??)
3.翻拍手游戏中,我们会用到皮肤、眼睛等感觉器官。(??)
4.达尔文的进化论无法解释中国云南澄江发现的巨大古生物化石群。(??)
5.钥匙串落入塑料桶中和硬币落入塑料桶中的声音一样,听不出区别。(??)
6.要知道菜汤咸不咸,通过品尝就可以了。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.将感觉器官与相对应的成语连线。
五.简答题(共4题,共22分)
1.健康成长需要良好的生活习惯。请列举4条健康的生活习惯。
2.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
3.打篮球是常见的体育运动,请你说出这项运动都需要哪些器官的配合。
4.我们用了哪些方法来观察我们的身体?选一个你最喜欢的观察方法,进行描述。
六.综合题(共2题,共10分)
1.肚子里也有声音,是咕噜、咕噜的声音。
图1
这是呼吸的的声音。
图2
1.如图1中,小朋友听到的声音最有可能是()发出来的。
A.肝????B.肠????C.心脏
2.如图2中,小朋友听到的声音与()联系最密切。
A.肺????B.肝????C.心脏
2.这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。
身体特征记录单
①姓名:小明;②性别:男
③年龄:7岁;④年级:二年级
⑤身高:180厘米;⑥体重:30千克
错的是第(???)条,这条的数据可能是(???)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.10;10;12
2.眼;耳;鼻;舌;皮肤;视觉;听觉;嗅觉;味觉;触觉
3.生长
4.感觉器官
5.头;颈;躯干;四肢
6.味
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.(1)良好的作息习惯培养;(2)良好的学习习惯培养;(3)良好的学习习惯培养;(4)良好的劳动习惯培养
2.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
3.我们需要视觉器官来观察队友和对方成员的位置,需要听觉器官来和队友交流,需要触觉器官来帮助我们运球,还需要视觉器官和触觉器官相互协作来投篮。
4.眼睛、耳朵、舌头、鼻子、皮肤是我们的感觉器官,我们可以用眼睛看,人的身体是左右对称的,人体的身体是由头、颈、躯干、四肢组成。
六.综合题
1.B;A
2.⑤;125厘米(合理范围即可)
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