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教科版科学二年级下册第2单元我们自己测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列工具中,(??)是我们在测量身体时不会使用到的。
A.体重秤?????B.剪刀?????C.软尺
2.上课听讲不会用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛?????B.耳朵?????C.鼻子
3.下列信息不适合记录在“时间胶囊”中的是(??)。
A.头发的长度?????B.手臂的长度?????C.一分钟跳绳的次数
4.在“翻拍手”游戏中,我们用到的感觉器官是(??)。
A.眼睛、手、鼻子?????B.眼睛、手、耳朵
5.为了让我们的身体健康成长,我们应该养成(??)的生活习惯。
A.勤锻炼?????B.长时间看书?????C.多吃汉堡
6.在“抓尺子”的游戏中,我们没有用到的是(??)。
A.眼睛????B.鼻子????C.手
二.填空题(共6题,共34分)
1.人与其他(???)一样,也会经历由出生到死亡的过程。
2.(???)、(???)、(???)、(???)、(???)是我们的感觉器官,具有学习的功能。
3.测量物体时,直尺必须紧靠(???)的物体。
4.人体的外部特点可以(???),人体可分为(???)、(???)、(???)、(???)四部分。可用(???)、(???)、(???)、(???)的方法观察身体,比如用手摸胳膊,可以感觉到(???)的存在。
5.我们身体的主要结构有:(???)、(???)、(???)、(???)。
6.同时运用多种感官,能够更加(???)(准确/不准确)地比较出物体的差异。
三.判断题(共6题,共12分)
1.对于视力、听力有障碍的人,我们应当主动帮助他们。(??)
2.我们的身体是上下对称的。(??)
3.从现在到毕业,身高、体重都会发生变化。(??)
4.当我们用耳朵贴近一名同学的腹部或者背部去听的时候,不会听到任何声音。(??)
5.反应速度是与生俱来的,不能改变。(??)
6.我们的身体是左右对称的。?(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.请将下列生活习惯与相应的影响连线。
暴饮暴食
早睡早起????????有利于身体生长发育
常吃鱼类和蛋类食品?????不利于身体生长发育
经常吃爆米花
五.简答题(共4题,共20分)
1.写出“抓尺子”游戏都需要哪些感觉器官协同工作。
2.我们的生长表现在哪些方面(至少写四个方面)?
3.观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。
4.养成良好的生活习惯对于我们来说非常重要,请列举三条健康的生活习惯。
六.综合题(共2题,共12分)
1.眼睛是视觉器官。
下图是亦涵不同时期的照片和身体情况,请回答相关问题。
刚出生时:体重3千克,身长50厘米??二年级时:体重25千克,身高130厘米
1.从刚出生到二年级,亦涵的体重增长了多少千克?身高增长了多少厘米?
2.除了身高和体重,我们的生长还表现在其他方面,(??)不能作为我们生长的证据。
A.以前的鞋子不能穿了????B.发型发生了改变????C.牙齿发生了变化
3.养成良好的生活习惯有助于我们健康成长,下面不利于我们成长的是(??)。
A.勤换衣物????B.保持卫生????C.晚睡早起
2.(1)同学们,你们能把被纸板遮挡的半边身体描画完整吗?
(2)把下面身体各部分的名称序号填写到上图中合适的位置。
①躯干;②颈;③头部;④四肢
参考答案
一.选择题
1.
2.C
3.C
4.B
5.A
6.B
二.填空题
1.生物
2.眼;耳;舌;鼻;皮肤
3.被测量
4.直接观察;头;颈;躯干;四肢;看;听;闻;摸;骨骼
5.头;颈;躯干;四肢
6.准确
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.抓尺子游戏需要视觉和触觉器官协同工作。我们利用视觉器官观察尺子什么时侯被放开,通过视觉器官和触觉器官协同工作抓抓住尺子。
2.身高增长、体重增加、头发逐渐变长、换牙。
3.示例:观察一盘菜时,我可以用眼睛看它是不是漂亮,用手摸一摸是不是还热,用鼻子闻一闻是不是香,用舌头尝一尝味道如何。这样,我就很全面地了解了这盘菜。
4.示例:多吃水果、蔬菜;早睡早起;饭前洗手。
六.综合题
1.亦涵的体重增长了22千克,身高增长了80厘米。B;C
2.(1)如图:
(2)③;②;①;④
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