人教版7年级数学上册期中测试卷附参考答案详解（精练）.docxVIP

人教版7年级数学上册期中测试卷

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题22分）

一、单选题（5小题，每小题2分，共计10分）

1、计算结果正确的是（???????）

A．4 B．2 C． D．

2、下列各项中的两项，为同类项的是（???）

A．与 B．与

C．与 D．与

3、﹣2021的相反数是（???????）

A．﹣2021 B．2021 C．﹣ D．

4、下列去括号正确的是（???????）．

A． B．

C． D．

5、3的相反数为（）

A．﹣3 B．﹣ C． D．3

二、多选题（4小题，每小题3分，共计12分）

1、在下列说法中，其中正确的是（???????）

A．表示负数； B．多项式的是四次四项式；

C．单项式的系数为； D．若，则为非正数．

2、下列整式的加减，结果是多项式的是（）

A．（3k2+4k﹣1）﹣（3k2﹣4k+1）

B．2（p3+p2﹣1）﹣2（p3+p﹣1）

C．﹣（1+3m2n+3m3）﹣（1﹣m2n﹣m3）

D．a2﹣（5a2+6a）﹣2（3a2+3a）

3、下列说法中不正确的是（?????）

A．0是绝对值最小的有理数 B．相反数大于本身的数是负数

C．数轴上原点两侧的数互为相反数 D．两个数比较，绝对值大的反而小

4、下列有理数大小关系判断错误的是（）

A． B． C． D．

第Ⅱ卷（非选择题78分）

三、填空题（6小题，每小题3分，共计18分）

1、代数式与互为相反数，则________．

2、用“”或“”符号填空：______．

3、计算的结果等于_____．

4、是整数而不是正数的有理数是______．

5、3﹣（﹣5）＝____．

6、写出一个数，使这个数的绝对值等于它的相反数：__________．

四、解答题（6小题，每小题10分，共计60分）

1、某校为适应新的中考要求，决定添置一批体育器材．学校准备在网上订购一批某品牌足球和跳绳，在查阅天猫网店后发现足球每个定价140元，跳绳每条定价30元．现有A、B两家网店均提供包邮服务，并提出了各自的优惠方案．A网店：买一个足球送一条跳绳；B网店：足球和跳绳都按定价的90%付款．已知要购买足球60个，跳绳x条（x＞60）．

（1）若在A网店购买，需付款元（用含x的代数式表示）；若在B网店购买，需付款元（用含x的代数式表示）

（2）当x＝200时，通过计算说明此时在哪一家网店购买较为合算？

（3）当x＝200时，你能给出一种更为省钱的购买方案吗？试写出你的购买方法，并计算需付款多少元？

2、计算：

（1）与；

（2）与．

3、计算：．

4、如图，在数轴上，点A、B分别表示数2、﹣2x+6．

(1)若x＝﹣2，则点A、B间的距离是多少？

(2)若点B在点A的右侧：

①求x的取值范围；

②表示数﹣x+4的点应落在（????????）（填序号）

A．点A左边????????B．线段AB上????????C．点B右边

5、如图，将边长为m的正方形纸板沿虚线剪成两个小正方形和两个矩形，拿掉边长为n的小正方形纸板后，将剩下的三块拼成新的矩形．

（1）用含m或n的代数式表示拼成矩形的周长；

（2）m=7，n=4，求拼成矩形的面积．

6、计算：

（1）(-0.125)×(-18)×(-8)×0×(-1)

（2）

（3）(-6)×45+(-6)×55

（4）

-参考答案-

一、单选题

1、B

【解析】

【分析】

直接根据绝对值的代数意义及有理数的加法运算法则计算得出答案．

【详解】

解：﹣|﹣3|+5

＝﹣3+5

＝2．

故选：B．

【考点】

此题主要考查了绝对值的代数意义及有理数的加法运算法则，正确掌握相关运算法则是解题关键．

2、C

【解析】

【分析】

含有相同的字母，相同字母的指数分别相同的项是同类项，依此判定即可.

【详解】

A.与不是同类项，不符合题意；

B.与不是同类项，不符合题意；

C.与是同类项；

D.与不是同类项，不符合题意.

【考点】

此题考查同类项，熟记定义即可正确解答.

3、B

【解析】

【分析】

绝对值相等，符号相反的两个数互为相反数．根据相反数的定义，可得答案．

【详解】

解：－2021的相反数是2021，

故选：B．

【考点】

本题考查了相反数的定义，掌握只有符号不同的两个数互为相反数是解题的关键．

4、D

【解析】

【分