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微专题25矩形
考点精讲
构建知识体系
考点梳理
1.矩形的性质与判定(6年5考,常在几何题中涉及考查)
(1)定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形
(2)矩形的性质
边对边平行且相等
角四个角都是直角
对角线矩形的对角线互相平分且相等
既是轴对称图形又是中心对称图形,有①条
对称性
对称轴,对称中心为两条②的交点
(3)矩形的判定
①有一个角是③的平行四边形是矩形;
角
②有三个角是④的四边形是矩形
对角
对角线⑤的平行四边形是矩形
线
第1页共10页
2.矩形面积
Sab(ab)
面积计算公式:=,表示边长.
练考点
1ABCDOACBDAEBDE
.如图,在矩形中,为对角线,的交点,⊥于点.
(1)若对角线BD长为4,∠AOB=60°,则AB的长为,BC的长为;
(2)若∠DAE=2∠BAE,则∠EAC的度数为;
(3)BEED13AB2AD
若∶=∶,=,则的长为.
1
第题图
2.如图,要使平行四边形ABCD成为矩形,需添加的条件是()
2
第题图
A.AB=BCB.AC⊥BD
C.AC=BDD.∠1=∠2
3.已知矩形的一边长为6cm,一条对角线的长为10cm,则矩形的面积为
2
cm.
高频考点
考点与矩形有关的证明及计算(6年5考,常在几何题中涉及考查)
第2页共10页
例如图①,在▱ABCD中,∠ACB=90°,过点D作DE⊥BC交BC的延长
线于点E.
(1)求证:四边形ACED是矩形;
例题图①
(2)若AB=13,AC=12,求四边形ADEB的面积;
(3)BDtanABC2BD22AD
如图②,连接,若∠=,求证=;
例题图②
(4)如图③,过点A作CD的垂线,交DE于点G,在(3)的条件下,试判断AB与
AG的数量关系,并说明理由.
例题图③
第3页共10页
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