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焦作市第26中学

2012年学校工作计划

于未来的壹年中，学校将继续以“学校管理达标活动”为主线，

建设优美的校园环境，促进教师自身发展，发展学生的特长，开展素

质教育。实行民主决策，透明管理，凸显人文关怀，共建和谐校园，

打造魅力学府。

教育教学工作

壹、指导思想：

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻落实中

央会议精神，牢固树立和全面落实科学发展观，全面贯彻党的教育方

针，大力巩固教育成果，深化教学改革，提高教育质量，根据教育局

的工作目标，我校通过课堂教学“科研兴课优质达标”活动的实施，

旨于进壹步规范、优化课堂教学行为，提高课堂教学效率，促进我校

教师的专业成长，全面推进我校教育教学质量快速提升。通过丰富多

彩的课外活动、办出特色学校、促进良好风气和学习环境的形成。

二、重点工作：

（壹）、加强师资队伍建设

1、加强教研组建设。通过教研组建设，进壹步加强教师的事业心和

责任心，强化责任意识。教研组长、备课组长要强化责任意识、质量

意识，以身作则。肯吃苦、肯学习、肯钻研、肯奉献。要积极承担课

改课题，突出重点，抓课堂教学，以教学现场为载体，加强调研，随

堂听课，做到及时见、经常听、随时查，发现问题及时解决。备课组

长要根据学生实际，抓好集体备课环节，认真指导编写好高质量的学

案，依据大纲、考纲，精选习题。备课组活动要每周正常举行，每次

活动应有主备课、中心发言人，就内容进行共同探讨、修改、完善，

于此基础上编写学案。备课组中做到三个统壹：统壹学案，统壹练习，

统壹进度。教研组长要立足教学科研，抓好教学六认真指导工作，协

助教务处做好期中、期末考试、会考、中考考查考试以及其他阶段性

考试。教研组、备课组每次活动均要定时间、定地点、定中心发言人、

定重点讨论内容，且要做好活动的记载工作，及时上报有关材料。

2、加强名师队伍建设：强化区学科带头人考核管理机制，充分发挥

其于教学中的带头示范作用。创造条件，择优向上推荐知名教师及学

科带头人侯选名单，壮大名师队伍，提升现有教学骨干档次。

3、配合教科室，组织认真学习教科研理论，积极参加教科研实践，

摈弃“填鸭式”为特点的旧教学模式，教学目标要重新定位，教学方

法和形式要有新突破。不要仅着眼于课本，学科体系及教师本人表现，

更要着眼于学生能力的发展；不要仅着眼于知识的增长，学生的模仿、

再现能力，更要着眼于学生探索未知能力的发展，课堂上要留给学生

自主学习的时间多壹点，活动空间大壹点，教学氛围宽松壹点。

4、督促青年教师积极参加各级各类说课、评课活动，为青年教师创

造提升机会。

（二）继续加强教学常规管理工作

１、加强教学六认真检查

教学六认真涵盖了备课、上课、批改作业、辅导、考试工作和课

外活动等教学常规的各个方面，是提高教学质量的关键之壹。本学期

教务处将重点检查上课和作业情况。

（１）实施备课每月壹检制度，另外同学科各备课组进行不定期互查。

重点检查内容是否恰当，是否设计课堂练习。教务处作好记载，对存

于问题及时通报，限期整改。

（２）加大推门听课力度。对各层次的教师实行推门听课制。重点对

教学实绩差的教师实行跟踪听课。要求教学实绩差的教师听课节数加

倍。

（３）重点检查作业的有效性。主要内容为：作业题的质量和数量；

学生的完成情况；教师事先有没有做；作业的批改情况；评讲情况；

学生对错题的订正情况；错题的重复训练情况。之上主要通过查学生

作业本、练习卷、开学生座谈会等形式进行。

（4）抓好考试管理工作，认真做好期中、期末俩次质量分析。

２、认真抓好教研组、备课组工作常规。教研组长、备课组长应对本

组教学起到指导、协调、负责的作用

（１）教研组备课组定期开展教研活动，学习新课程理念.加强教学

研究的力度。

（２）发挥备课组功能，加强集体备课力度，活动建立记载制度，组

内资料、进度、考试统壹。

（3）对后进备课组要求书面反思且落实改进措施，教务处加强检查

督促。

（4）进壹步完善教研组、备课组的考核，调动各位组长的积极性。

3、加快发展教育信息化工程，提高教育、教学质量

学校网站要进壹步完善，资源要更加丰富。课堂教学中的应用

设备和技术进壹步完善。全体教师，尤其是中青年教师应努力学习掌

握信息技术且运用于教学实践之中，要努力运用电脑、网络开展多媒

体教学；随时从网上获取教学信息资料，提高教学水平，改进教法；