幼儿园工作规程培训与解读课件.pptxVIP

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PowerPointDesign------------------《幼儿园工作规程》培训与解读2025.5时间:主讲人:

总则01幼儿园的园舍与设备06幼儿入园与编班02幼儿园的教职工管理07目录CONTENT幼儿园的安全管理03幼儿园的经费管理08幼儿园的卫生保健04幼儿园与家庭、社区的合作09幼儿园的教育工作05

总则Part01

规程的修订背景《幼儿园工作规程》于1989年发布,1990年开始试行,2016年进行了修订。修订是为了适应新形势下学前教育的发展需求,推进幼儿园管理的规范化和科学化,落实依法治国的要求。

修订后的规程更加注重幼儿的身心健康和全面发展,强调幼儿园的教育质量,为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境。规程的重要意义规程是幼儿园管理的“宪法”,为幼儿园的各项工作提供了明确的指导和规范,有助于提高保育和教育质量,保障幼儿的合法权益。

它是幼儿园依法办园、科学管理的重要依据,对促进幼儿园教育事业的健康发展具有重要意义。规程的适用范围本规程适用于城乡各类幼儿园,包括全日制、半日制、定时制、季节制和寄宿制等不同形式的幼儿园。

规程为幼儿园的办园行为、教育教学、安全管理等方面提供了统一的标准和要求。规程的制定背景与意义

幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构,是学校教育的预备阶段。

其主要任务是贯彻国家的教育方针,按照保育与教育相结合的原则,促进幼儿身心和谐发展。幼儿园的定义与任务促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯和卫生习惯。

发展幼儿智力,培养正确运用感官和语言交往的基本能力,增进对环境的认识。幼儿园的教育目标新《幼儿园工作规程》明确提出了“以人为本、育人为本”的办园宗旨,强调尊重幼儿的人格尊严和基本权利。

幼儿园应为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要。幼儿园的办园宗旨幼儿园的任务与目标

规程要求幼儿园建立健全各项管理制度,实行科学管理和民主管理,提高管理效率和水平。

幼儿园应根据幼儿身心发展规律和特点,制定合理的教育计划和管理措施。科学管理原则规程对幼儿园的办园行为、教育教学、安全管理等方面提出了明确的要求,强调依法办园、规范办园。

幼儿园应严格按照规程的规定开展各项工作,确保办园行为的合法性和规范性。规范办园原则规程强调幼儿园教育应以促进幼儿全面发展为目标,注重培养幼儿的综合素质和个性发展。

幼儿园应为幼儿提供多样化的教育活动和丰富的学习资源,满足幼儿不同兴趣和需求。促进发展原则规程的基本原则

幼儿入园与编班Part02

招生原则与时间幼儿园每年秋季招生,平时如有缺额,可随时补招。

招生应遵循公平、公正、公开的原则,不得歧视任何幼儿。幼儿入园前,应当按照卫生部门制定的卫生保健制度进行健康检查,合格者方可入园。

幼儿园不得以任何形式的考试或测查作为入园的条件。入园前的健康检查幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康,便于管理,一般不超过360人。

每班幼儿人数一般为:小班(3周岁至4周岁)25人,中班(4周岁至5周岁)30人,大班(5周岁至6周岁)35人,混合班30人。入园后的编班幼儿入园管理

幼儿园对烈士子女、家中无人照顾的残疾人子女、孤儿、家庭经济困难幼儿、具有接受普通教育能力的残疾儿童等入园,按照国家和地方的有关规定予以照顾。

企业、事业单位和机关、团体、部队设置的幼儿园,除招收本单位工作人员的子女外,应当积极创造条件向社会开放,招收附近居民子女入园。照顾对象与政策幼儿园应为特殊幼儿提供必要的支持和帮助,确保他们能够顺利入园并参与幼儿园的各项活动。

幼儿园应与特殊幼儿的家长密切合作,共同制定个性化的教育计划和照顾措施。照顾措施与实施幼儿园应定期对特殊幼儿的入园情况进行评估,了解他们的适应情况和发展需求。

根据评估结果,及时调整照顾措施,确保特殊幼儿能够在幼儿园得到良好的教育和照顾。照顾效果与评估特殊幼儿的入园照顾

编班形式与选择幼儿园可以按年龄分别编班,也可以混合编班。

编班方式应根据幼儿园的实际情况和幼儿的身心发展特点进行选择。编班的灵活性与调整幼儿园应根据幼儿的发展情况和班级实际情况,适时调整编班方式。

在调整编班时,应充分考虑幼儿的适应能力和家长的意见。编班的管理与监督幼儿园应建立健全编班管理制度,加强对编班工作的管理和监督。

确保编班工作的公平、公正、公开,维护幼儿和家长的合法权益。幼儿园的编班方式

幼儿园的安全管理Part03

020301安全制度的建立与完善幼儿园应当严格执行国家和地方幼儿园安全管理的相关规定,建立健全门卫、房屋、设备、消防、交通、食品、药物、幼儿接送交接、活动组织和幼儿就寝值守等安全防护和检查制度。

幼儿园应制定安全责任制和应急预案,明确各岗位的安全职责和应

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